6 Б

Тема урока "Решение задач на проценты, сплавы, смеси"

1) В классе решаем номера: 634(2,4),644,646,647,655

2) Дома: №641,648

Тема урока "Отношения и пропорции. Процентное отношение двух чисел"

1) В классе решаем вариант 1 к/р №5 на странице 128 из дидактики

2) Дома: Дидактика страница 137-138, к/р №5

Тема урока "Процентное отношение двух чисел"

1) Изучение на ВКС новой темы

2) В классе: №634(нечетные),636(нечетные),638(1,4),643,649

3) Дома: §21, №635,637,639

Тема урока "Пропорции"

1)Закрепляем на ВКС новый способ решения задач с помощью пропорций

3) Дома: №610(2,3,5,8), 629(1)

Тема урока "Пропорции"

1)Рассматриваем на ВКС новый способ решения задач с помощью пропорций

2) В классе: №610,619(четные)

3) Дома: №611,620(четные)

Тема урока "Пропорции"

1) Изучаем новую тему на ВКС

2) В классе : №603,608,614(1),615,617,619(нечетные)

3) Д/з: §20, №604,609,616,618,620(нечетные)

Тема урока "Отношения"

1) В классе: №578(1-8),580,583,585

2) Дома: Дидактика страница15, №105-109

Тема урока "Отношения"

1) Анализ контрольной работы

2)Изучение новой темы на ВКС

3) В классе: №578(1-8),580,583,585

4) Д/з: §19, №579,581,584,587,589

Тема урока " Повторение и систематизация учебного материала на деление дробей"

1)В классе решаем вариант 1 к/р №4 из дидактики на странице 127

2) Дома: вариант 2 https://drive.google.com/file/d/123EQPuUSxqtis1jeCN9AajlVnzz4waZT/view?usp=sharing

Тема урока "Бесконечные периодические дроби. Десятичное приближение обыкновенной дроби"

1) Изучаем материал параграфа 17 и решаем номера: 550,551,553

2) Изучаем материал параграфа 18 и решаем номера: 561(1,3),563(1,5)

3 )Д/з: §17, №554, §18,№564

Тема урока "Преобразование обыкновенной дроби в десятичную"

1) Изучение новой темы

2) В классе: №540,542,544,547

3)Д/з: §16,№541,543,545,546,548

Тема урока "Нахождение числа по заданному значению его дроби"

1) Решение задач на нахождение дроби от числа и числа по значению его дроби: №515,517,519,521,525,526

2)Д/з: №514,516,518,520,522

Тема урока "Нахождение числа по заданному значению его дроби"

1) Изучение новой темы

2)В классе : №499(нечетные),501(нечетные),504,506,508,510(1)

3) Д/з: §15 ( выучить правила на странице 91), №500,502,505,507,509

Тема урока "Деление дробей"

1) Рассмотрим алгоритм решения задач на работу №477,478

2) Решаем уравнения №463(3,4,5,7)

3) Д/з №462(1),464(2,5),476,479 ( решение присылаем)

Тема урока "Деление дробей"

1) Решение задач на деление дробей №467,471,473,475

2)Самостоятельная работа на деление дробей

3) Д/з №451(1,3),468,470,472,474

Тема урока "Деление дробей"

1)В классе: 3446(четные),448(четные),450(12),452(четные),458,454,456

2) Дома: №447(четные),449(четные),451(четные) выполнять по действиям, №459(составить уравнение)

Тема урока "Взаимно обратные числа. Деление дробей"

1) На ВКС изучаем новую тему

2)В классе: №434(нечетные), 435, 446(нечетные), 448(нечетные), 450(1,3)

3) Дома: №436, 447(нечетные), 449(нечетные), 455, 457

Тема урока "Умножение дробей"

1) На ВКС решаем упражнения 416, 428, №1

2) Выполняем контрольную работу №3 https://drive.google.com/file/d/11WHsFQ9j5IWZXfW_F3qVYA5GFpTmxHwT/view?usp=sharing

Тема урока "Умножение дробей"

1) На ВКС разбираем вариант 1 контрольной работы №3

2) Д/з дидактика стр.136 вариант 2

Тема урока " Нахождение дроби от числа"

1)Решаем на ВКС задания из дидактики: стр. 11, №69, 71, 77, 66(2), №1, №2

2) Д/З дидактика стр. 100-101 №64, 65(2)-выполнять по действиям, №66(2), 71, 77

Тема урока "Нахождение дроби от числа"

Задачи: №408,410,412

Задания на вычисления: №352(4),353(4)

Тема урока "Нахождение дроби от числа"

1) Посмотреть видео урок https://youtu.be/5qgi1is6lhE (14 минут)

2) Решить пять номеров: №392-396.

Решение присылаем

Тема урока "Нахождение дроби от числа"

1) Решить самостоятельную работу 11.00-11.20 и сразу отправляем решение на проверку. Она прикреплена файлом в электронном дневнике в классной работе и в vk

2) Посмотреть видео ролик https://youtu.be/JXr1OA1I_1A?list=RDCMUC8VJfY2rcq6Qwx0ySOzJzNQ ( 6 минут)

3) Записать в тетради правила: нахождения дроби от числа; процента от числа (стр.74 из учебника)

4) Используя правила решить ; №389,390,391

Тема урока "Распределительное свойство умножения"

Решаем №359, 363 и проверяем свое решение https://youtu.be/ajtPPR-kC2Q ; https://youtu.be/hA0wEZU03A4

Тема урока "Умножение дробей"

1) ВКС в 11.00

2)№353(1,3),355(1,3),360(1),363(3,4)

3)Д/з №354,356,361,364

Тема урока "Умножение дробей"

1) ВКС в 12.00

2)№339,341(7,9),349,365

3)Д/з №340,342,350,366

Тема урока "Умножение дробей"

1) Объяснение нового материала на видео конференции в 11.00

2)№333(нечетные),335(нечетные),337(нечетные)

3) Д/з п.11, №334,336,338,334,346

Контрольная работа №2 по теме "Сравнение, сложение и вычитание дробей" Вариант 3

Выполняем работу с 10.00 до 10.45 и до 11.00 присылаем решение https://drive.google.com/file/d/1b4q5vNaCUddjUvVNlky46PvhAElLrLRW/view?usp=sharing

Сегодня мы обобщаем тему "Сравнение, сложение и вычитание дробей".

1. Проводим видео конференцию 11.00-11.20.

2. Решаем контрольную работу №2 на странице 125, №57, 58 на странице 100 ( из дидактических материалов)

3. На дом: Д.м. стр.135, К.Р.№2, вариант 2