Процес на селекция на участниците
Embedded Files
Избор на участници в проектните дейности:
Според заложеното в проектното предложение подготвителна визита има организационен характер. В нея участват лица пряко свързани с разработването и изпълнението на проекта - координатор, директор, заместик-директор, друг персонал с принос към проектната дейност.
За участие в job shadowing наблюденията в практиката и структурираните обучителни курсове се организира селекционна процедура.
Организация на селекционната процедура описана на етапа на кандидатстване:
Директорът издава заповед, която да регламентира работата на комисия, която да организира селекцията на кандидатите – да прецизира критерии за подбор, начин на оценяване, бланки с определена информация от кандидатите и ще осъществи оценката на кандидатите. Дейностите по процедурата ще бъдат оповестени на целия персонал чрез електронни съобщения и/или информация на уебстраницата на проекта, така че процедурата да се проведе по публичен и прозрачен начин.
Основните критерии, които ще използваме са:
-владеене на езика на обучението (английски език) и/или езика на страната домакин при наблюдение в партньорско училище;
- убедителна мотивация според учебното съдържание на курса/наблюдението;
- съответствие на нуждите с предлаганото в работната програма на обученията/наблюденията;
- дефинирани професионални дефицити/насоки в резултат на контролна дейност на директор/заместник-директор;
- кандидатът да е част от целевата група на курса/наблюдението;
- подробен план за приложение на добрите практики.
Цел на селекционната процедура:
Да се изберат най-подходящите участници, които в максимална степен ще могат да мултиплицират наученото в пряката си работа, което ще допринесе за повишаване на качеството на работа в нашето училище.
Участието в обученията да допринесе и за професионалното развитие на учителите. При честен и прозрачен избор да се създаде конструктивна конкуренция основана на реални факти - учители владеещи езика на обучението, със съответни нужди в зависимост от работните програми, мотивация и планиране на дейности за приложение на наученото.
В случай, че участниците имат равен брой точки, селекционната комисия ще покани кандидатите на интервю, както и ще разработи допълнителни критерии, което да даде възможност за целесъобразен избор.
Информация за структирирани курсове и job shadowing наблюдения е налична в секция "Проектни дейности"
На етапа на разработването на проектното предложение е дефинирано, че от участниците ще бъде изискано да представят:
1. Europass CV, чрез който да се удостовери владеенето на английски език и/или езика на страната домакин;
2.Попълнена бланка за участие в курса/наблюдението, която ще съдържа мотивация според нуждите, очаквани резултати от обучението, план за приложение на наблюдаваните добри практики и т.н..
След разработване на процедура за кандидатстване от селекционната комисия, могат да бъдат изикани и посочени и допълнителни условия.
Документи и срокове за избор на участници за обучения, job shadowing наблюдения в практиката
Кандидатите би следвало да се запознаят с Утвърдената процедура за подбор на педагогическите специалисти и критерии за оценка и да подадат бланката за кандидатстване и останалите документи по имейл (vlevski_50ou@abv.bg) в срок до 31.01.2024 г.
График за участие в обученията и наблюденията в практиката:
Job shadowing в партньорско училище CEIP Santiago Ramón y Cajal в Пуенте Хенил, Испания - 11- 16 март 2024 или 18-23 март
Job shadowing в партньорско училище 2 Primary School of Siatista в Сиатиста, Гърция 4-8 март 2024 (потвърдени дати)
Обучителен курс "Inclusion and active citizenship in the primary school classroom" 8 - 14 април 2024 (потвърдени дати)
Обучителен курс "Making the most of New Technologies, Apps and Social Media in the classroom" 7-13 юли 2024 г. (непотвърдени дати)
Заминаването се осъществява в деня преди обучителния курс, а отпътуването - в деня последващ последния ден, при налични полети на авиокомпаниите изпълняващи полети до местоположението на обучителния курс/наблюдение в практиката. Допустимо е пътуване в сутрешната половина на деня в първия ден на обучението/наблюдението и връщане в следобедната част на деня в последния ден на обучението/наблюдението, в случай че се осигури присъствие в дейностите според работните програми.
Утвърдени критерии за кандидатстване🔽
Заповед за утвърждаване на критерии-Еразъм+.pdfПроцедура за подбор на участници 🔽
Процедура за подбор на участници-Еразъм+.pdfPage updated
Google Sites
Report abuse