Che cosa fai a scuola? (Što radiš u školi?)

Cari ragazzi, na samom početku provjerite riječi iz protekle lekcije pomoću igrice sa sljedeće poveznice:

https://learningapps.org/watch?v=pxhpdgspk20

Promotrite donju tablicu.

Tablica 1

Otvorite 42. stranicu udžbenika i pročitajte II. zadatak. Zatim pogledajte tablicu 1 s glagolima. Promotrite glagole u prvom stupcu, zatim u drugom. Što opažate? Što se je dogodilo s cantare, ballare, scrivere? Prisjetite se koje je lice io!

Da, dobro ste zaključili. Da bismo dobili od cantare (pjevati) io canto (ja pjevam), od scrivere (pisati) io scrivo (ja pišem) trebamo glagolu ukloniti are ili ere i dodati nastavak o. Isto pravilo primjenjujemo kod svih primjera u tablici osim kod fare.

Fare je izuzetak jer do oblika io faccio (ja činim) ne dolazimo primjenom ovih pravila, stoga ga učimo napamet jer je nepravilan.

Riješite II. zadatak u radnoj bilježnici na 34.stranici!


Promotrite sljedeće dvije tablice. Neka vas vode ista pitanja kao kod promatranja prve tablice.

Tablica 2: tu=ti

Tu leggi Pinocchio.

Ti čitaš Pinocchia.

Tablica 3: lui/lei = on/ona

Marco legge Il tema. Anna disegna una farfalla.

Marco čita sastavak. Anna crta leptira.

Otvorite udžbenik na 43. stranici. Poslušajte novu lekciju Al telefono (Na telefonu) nekoliko puta. CD broj 33 .Posebnu pažnju obratite na plave riječi unutar teksta.

Nepoznate riječi- stranica 96 u udžbeniku:

il test-test

il tema-sastavak

Pinocchio - lik iz talijanske bajke, pisac Carlo Collodi

Telefonare-telefonirati

Studiare-učiti

Nakon čitanja riješite II. i III. zadatak na 45.str. u udžbeniku.

Preporučam obraditi I. II. i III. zadatak u radnoj bilježnici na 34. i 35. stranici. (nije obavezno)

Arrivederci ragazzi!