PROJEKTNA NASTAVA
"Šuma je najveći dar koje ima čovječanstvo."
(Gaj Plinije Sekund, zvan Stariji)
"Šuma je najveći dar koje ima čovječanstvo."
(Gaj Plinije Sekund, zvan Stariji)
Za ovu su školsku godinu planirani projektni dani za učenike od 1. do 8. razreda na temu "Šuma".
S obzirom na to da učenici od 5. do 8. razreda imaju vrlo mnogo online nastave ti su projektni dani odgođeni za iduću školsku godinu.
Mi smo kao razred odlučili da ćemo održati projektne dane, ali smo malo dopunili temu. Naša tema je:
Projektni dani tj. projektna nastava u 4. c će se održati od 10. do 14. svibnja 2021. godine.
Informacije za roditelje
ZAŠTO JE PROJEKTNA NASTAVA VAŽNA?
Projektna nastava je poseban oblik nastave kroz koju učenici, uz vodstvo učiteljice odabiru temu u skladu sa svojim mogućnostima i interesima.
Projektna nastava potiče stvaralačko istraživanje kod učenika povezujući sadržaje iz više nastavnih područja.
Kroz nju učenici usvajaju znanja i vještine rada u timu, njeguju partnerske odnose, razvijaju komunikacijske, istraživačke, kritičke, samokritičke, prezentacijske i organizacijske sposobnosti.
Projektna nastava doprinosi osuvremenjivanju obrazovnog sustava i stavlja učenika u aktivan odnos spram tema kojima se bavi.
*** Projektni zadatci se ne rade kod kuće s roditeljima.
Ukućani mogu pomoći u traženju pribora i materijala koji postoje u domu, a učeniku mogu koristiti pri istraživačkom radu.
SRIJEDA, 5. svibnja - SAT RAZREDNIKA
odredili smo naziv projektnih dana u 4. c: OPERACIJA ZELENO
Ovo su bili naši prijedlozi podtema.
odabrali smo podteme na kojima će učenici raditi u skupinama
Biljke i životinje travnjaka i šume
Zaštita šuma i travnjaka
Koliko imaš godina? (drva rekorderi)
Hranidbeni lanci
Plodovi šume
PETAK, 7. svibnja - PRIRODA I DRUŠTVO
svatko se odlučio za jednu od podtema
nastalo je pet radnih skupina s različitim brojem članova
kroz razgovor je načelno dogovoren tijek radnih aktivnosti
u MS Teams-u, u timu 4.c otvoren je predmet Priroda i društvo gdje učenici mogu u podmape svoje grupe stavljati sakupljeni materijal
OKVIRNI VREMENIK I PLAN RADA
u školi
1. i 2. sat Engleski jezik
projektna nastava 3., 4. i 5.
3. ODREĐIVANJE RADNIH ZADATAKA
4. IZRADA PLANA RADA - što/ kako/ gdje/ kada?
5. RAD NA OSTVARIVANJU PLANA
- radne aktivnosti prikupljanje podataka /istraživanje/literatura/internet/crteži/ neposredna stvarnost…
POTREBAN PRIBOR
pribor za Engleski jezik
pernica
pribor za Likovnu kulturu (škare, ljepilo, flomasteri)
bilježnice za HJ, PID i MAT
materijal po osobnom izboru, a da može koristiti za odabranu podtemu
Danas su učenici napravili najavne plakate, vezano uz odabranu temu.
Tijekom dana timski smo tražili, istraživali i dogovarali vezano uz teme koje smo odabrali.
terenska nastava u Dravsku park šumu
u školi smo do 8:30, nakon čega krećemo na Dravu
povratak u školu je planiran oko 12:30 nakon čega idemo kući
5. RAD NA OSTVARIVANJU PLANA
- radne aktivnosti - prikupljanje podataka/istraživanje/literatura/internet/crteži/neposredna stvarnost…
POTREBAN PRIBOR
pernica
vrećica za šk. užinu
hrana i piće za piknik - ne pretjerivati :)
dekica ili manji jastučić
igračke po želji (lopta, frizbi, reketi i sl.)
udobna obuća, šilterica, krema za sunčanje, sprej protiv krpelji
Terenska nastava - Dravska park šuma
Ujutro, obasjani suncem i puni dobre volje, krenuli smo na naš terenski zadatak u istraživanje Dravske park šume.
U parku Vatroslava Jagića, proučavali smo izgled i uređenost parka te vrste biljaka koje su tu posađene.
Hodajući i promatrajući, stigli smo vrlo brzo i na naše odredište.
Nakon napora treba se i okrijepiti!
Krenuli smo istraživati, proučavati i uspoređivati. Vidjeli smo i naučili da u Dravskoj park šumi rastu bijela topola, crna topola, bukva, hrast...
Pronašli smo i ovu edukativnu kućicu, ali nažalost uništenu.
Sretni, veseli i s novom idejom o ponovnom posjetu park šumi (vrlo brzo 😀 ), vratili smo se u školu obogaćeni novim iskustvom i znanjem.
u školi
svi smo u školi do 12:00 sati,
svi imamo 5 sati
5. RAD NA OSTVARIVANJU PLANA
- radne aktivnosti - prikupljanje podataka/istraživanje/literatura/internet/crteži/neposredna stvarnost…
POTREBAN PRIBOR
pernica
bilježnice za HJ, MAT, PID
materijal po osobnom izboru, a da može koristiti za odabranu podtemu
škare, ljepilo
u školi
1. sat projektna nastava
2. sat Glazbena kultura
3.i 4. sat Njemački jezik
5.i 6.sat Vjeronauk
5. RAD NA OSTVARIVANJU PLANA
- radne aktivnosti - prikupljanje podataka/istraživanje/literatura/internet/crteži/neposredna stvarnost…
POTREBAN PRIBOR
pernica
stvari za Glazbenu kulturu, Njemački jezik i Vjeronauk
materijal po osobnom izboru, a da može koristiti za odabranu podtemu
škare, ljepilo
Posjet Gradskom muzeju Varaždin - Zbirka kukaca
u školi
6. PRIKAZ REZULTATA RADA
- plakati, ppt, predavanja, demonstracije…
7. VREDNOVANJE REZULTATA RADA
- ankete, rasprava
POTREBAN PRIBOR
pernica
bilježnice za HJ, MAT, PID