Erich Kastner: Emil i detektivi
Zadaci za rad kod kuće: potrebno izabrati samo jedan zadatak
Životopis Ericha Kastnera-izrada vremenske crte nakon što pogledaju i prouče film o Erichu
Zadaci za rad u školi: odabir zadatka i odabir para
Embedded Files
Mato Lovrak: Družba Pere Kvržice
Lektira iz vrećice
Maskenbal 2024: Šuma Striborova
Malik Tintilinić-Stribori-Domaći
OŠ Dubrava, 4. a
"Dobro došli u šumu začaranu, u šumu Striborovu! U toj se šumi zbivaju čuda svakojaka-i dobra, ali i naopaka-svakome po zasluzi!
A tko živi u toj šumi začaranoj?! Eno tamo u kutu spavaju Domaći, začudo sada spavaju, ali vidjet ćete kako oni znaju zaigrati i zaciktati. Negdje se tu skriva i Stribor-gospodar naše začarane šume. Vi ćete danas vidjeti čak šest Stribora! Ne bojte se, niste pijani nego su danas maškare, kaj to niste znali!?! Stribore, ej, Stribore…!"
Anto Gardaš: Duh u močvari
-LK: Plakat, odnos slike i teksta, dizajn: Kino-plakat-Duh u močvari
-HJ: Gledanje i interpretacija filma: Duh u močvari
-PID: Prirodno-geografske posebnosti Panonske Hrvatske
-ostale aktivnosti:
Na zemljovidu pronađi naselja povezana s književnikom te napiši mogućnosti njegovog prometnog putovanja
Istraži u kojim dječjim romanima su isti glavni likovi.
Pronađi u romanu jedan primjer OPISA, PRIPOVIJEDANJA I DIJALOGA
Napiši primjer događaja za UVOD, ZAPLET, VRHUNAC RADNJE I RASPLET
Preporuči knjigu svom prijatelju/prijateljici; navedi razloge zbog kojih bi trebao/trebala pročitati roman
Hrvatski pjesnici: ZVONIMIR BALOG, GRIGOR VITEZ, GUSTAV KRKLEC
Prije zimskih praznika dobili 3 zbirke pjesama!
Pitaju: "Kada krećemo raditi zadatke?"
"Krećemo sutra."-odgovaram.
KNJIŽEVNI SUSRET S IVOM BEZINOVIĆ-HAYDON
U mjesecu hrvatske knjige 4. a i 4. b OŠ Dubrava uputio se u obližnju Narodnu knjižnicu Vrbovec na književni susret sa spisateljicom Ivom Bezinović-Haydon.
Iva piše slikovnice i kratke priče. Pobjednica je književnog natječaja za najbolju GORKU priču Narodne knjižnice Vrbovec, a pobijedila je pričom pod nazivom Na livadi pored autoceste. Iva je održala radionicu pisanja priče. Učenici su bili iznimno motivirani i napisali su maštovite i zanimljive kratke priče.
IVANA BRLIĆ MAŽURANIĆ-Obiteljsko stablo/Šuma Striborova
-prisjećanje životopisa Ivane Brlić Mažuranić kojeg smo istraživali krajem 3. razreda
-proučavanje i izrada obiteljskog stabla I. B. M.
-različiti zadaci i rješavanje kviza o bajci Šuma Striborova
-oslikavanje začarane šume Striborove
JEDAN POSEBAN DAN U SVIJETU KNJIŽEVNIH UMJETNIKA
-gledali smo izvrsnu kazališnu predstavu Šuma Striborova u Žar ptici
-susreli smo se s Ivanom Brlić Mažuranić u centru Zagreba i ona nas je provela u šetnju najvažnijim mjestima i građevinama u Zagrebu
-pričala je puno o sebi, svom djedu, životu, a znala je svašta i o Zagrebu
Ukratko, osjećamo se kao da ju poznajemo!
IVANA BRLIĆ MAŽURANIĆ-Regoč
Danas smo se malo bavili onim najjednostavnijim odrednicama u interpretaciji nekog djela: određivanje likova i njihovih osobina, mjesta i vremena radnje.
Budući da uvijek radimo kompliciranije zadatke, moji su učenici čisto bili iznenađeni i baš su uživali igrajući se pred pločom.
Ivanu već stvarno poznajemo i nismo se sada bavili životopisom, ali sam im najavila da ćemo joj napisati pismo oko Božića.
Page updated
Google Sites
Report abuse