U ovoj igri smo trebali raspodijeliti zadane riječi u odgovarajuće kategorije (imenice, glagoli, pridjevi) čime smo ponovili nastavni sadržaj 3. razreda. Na temelju razvrstanih riječi, osmislili smo svoje zanimljive rečenice.
Ovako izgleda razredni film 4. a i b razreda koji su učenici samostalno osmisli u produženom boravku (rad u skupinama). Prije izrade filma, upoznali smo nekoliko pojmova vezanih uz film u sklopu aktivnosti Mala škola filma.
Ovo su primjeri naših jesenskih rebusa koje smo izradili u paru.
U ovoj aktivnosti smo koristili svoje mobitele kako bismo istražili zanimljivosti o pojedinom znanstveniku/znanstvenici, književnici te ih zapisali u bilježnicu iz boravka. Istraženo smo kasnije prezentirali preuzimajući ulogu spomenute osobe (npr. Ja sam Ivana Brlić-Mažuranić i poznata sam književnica).
U ovoj radionici smo osvijestili važnost međusobne suradnje te pokušali prikazati je primjerom u aktivnosti Otkrij moj crtež.
Zajedno smo osmislili i snimili spomenutu razrednu emisiju po uzoru na Supertalent. Ovako je to izgledalo kod nas.
Ovo su primjeri naših društvenih igara vezanih za pojedinu osobu ili životinju.
Odlučili smo izraditi bojanke za prvašiće iz jedne područne škole u okolici grada Zagreba (PŠ Kerestinec). Ovo su primjeri naših bojanki, a posebno nas je razveselilo što smo nekome uljepšali blagdane.
Ovako izgleda tekst razredne zimske pjesme koju smo osmislili u skupinama.
Našim malim prijateljima su se jako svidjele zimske bojanke te su nas zamolili da izradimo i uskrsne bojanke za njih, a zauzvrat su fotografirali konačan rezultat. Bojanke su izrađene za učenike PŠ Kerestinec.
Za nadolazeće natjecanje za izbor najbolje kuharice (organizator: Kaufland) izradili smo i vlastite primjere istih.
Zajednički smo proučavali poštanske marke te smo saznali zašto su one važne prilikom slanja pisama. Na kraju smo osmislili vlastite primjere poštanskih marki na kojima se trebao nalaziti omiljeni crtani lik iz djetinjstva
Pošto se bliži kraj nastavne godine te našeg druženja u boravku, izradili smo crteže naše omiljene slastice (sladoleda) te na svaku kuglicu našeg omiljenog okusa, napisali asocijacije vezane za produženi boravak 4. razreda
Kako bismo uvježbali organizacijske vještine, dobili smo zadatak rasporediti obveze za zadane događaje (vjenčanje, premijera filma, koncert)