Использование современных ИКТ в процессе обучения в настоящее время является частью студенческой жизни, в том числе и в странах Европы. Статистические исследования Eurostat показали возрастающую роль синхронизированных коммуникаций в процессе обучения. В учебном процессе используются две группы технологий: пассивные (например предоставление учебно-методических материалов в печатном виде, на аудиовизуальных носителях или CD-ROM) и интерактивные – компьютерные (например, видеоконференции, электронная почта и т. д.). Помимо активно использующихся электронных учебников существует большое количество онлайн-платформ.
• WebCT – построение карт обучающих курсов, совместное использование ин-
формационных ресурсов, проведение конференций, тестирования и т. д.
• Interactive Learning Network – оценивание обучения, создание базы данных
успеваемости, интерактивное ассистирование, дискуссии в реальном времени, груп-
повое дистанционное обучение.
• The Internet Classroom Assistant – проведение обучающих конференций, со-
вместное использование информационных ресурсов и связей в различных учебных
средах.
• The Learning Manager (TLM) – построение карт учебных курсов, хранение
учебных мультимедиа-ресурсов, тестирование и оценивание студентов.