Embedded Files
- Как сказать: "У меня болит нога"? J'ai mal au pied. Учим части тела, поем песенки, а сами будем здоровы!
Чтобы рассказать, где у вас болит, понадобится слитный артикль перед существительным, которое обозначает часть тела:
Чтобы рассказать, где у вас болит, понадобится слитный артикль перед существительным, которое обозначает часть тела:
à + le = au (ставится перед существительным мужского рода)
à + le = au (ставится перед существительным мужского рода)
à + la = à la (ставится перед существительным женского рода)
à + la = à la (ставится перед существительным женского рода)
à + les = aux (ставится перед существительным во множественном числе)
à + les = aux (ставится перед существительным во множественном числе)
например:
например:
j’ai mal à la tête. Дословно такое предложения будет переводиться как: Я имею боль в голове. Правильно перевести: У меня болит голова.
j’ai mal à la tête. Дословно такое предложения будет переводиться как: Я имею боль в голове. Правильно перевести: У меня болит голова.
tu as mal au (à + le) dos. У тебя болит спина.
tu as mal au (à + le) dos. У тебя болит спина.
il a mal aux (à + les) oreilles. У него болят уши.
il a mal aux (à + les) oreilles. У него болят уши.
2. Онлайн урок по теме "Болезни" и "Моя семья" на портале Российская электронная школа (РЭШ). Ознакомьтесь со всеми разделами горизонтального меню, выполните все задания (пункты - номера) в меню справа каждого из разделов урока, для каждого задания предусмотрена автопроверка. Словарик новых слов совпадает с изучаемыми на уроках словами, но есть несколько незнакомых слов - смотреть в разделе "Дополнительные материалы" горизонтального меню. Постарайтесь записать эти слова в словарик, запомнить их.
2. Онлайн урок по теме "Болезни" и "Моя семья" на портале Российская электронная школа (РЭШ). Ознакомьтесь со всеми разделами горизонтального меню, выполните все задания (пункты - номера) в меню справа каждого из разделов урока, для каждого задания предусмотрена автопроверка. Словарик новых слов совпадает с изучаемыми на уроках словами, но есть несколько незнакомых слов - смотреть в разделе "Дополнительные материалы" горизонтального меню. Постарайтесь записать эти слова в словарик, запомнить их.
Онлайн урок доступен по ссылке или ниже встроен на сайт.
Онлайн урок доступен по ссылке или ниже встроен на сайт.
3. Памятка "Части тела и лицо".
3. Памятка "Части тела и лицо".
4. Тренировочное задание "Les parties du corps - части тела". Нажми на каждый флажок и выбери соответствующую часть тела. После выполнения задания нажми для проверки на галочку в правом нижнем углу.
4. Тренировочное задание "Les parties du corps - части тела". Нажми на каждый флажок и выбери соответствующую часть тела. После выполнения задания нажми для проверки на галочку в правом нижнем углу.
5. Тренировочное задание "Запоминаем род существительных". Чтобы рассказать, где болит, нужно хорошо знать какого рода та или иная часть тела. В таком случае выбор слитного артикля будет правильным. Распредели слова в зависимости от рода (или мн.число) в подходящую категорию. После выполнения задания нажми для проверки на галочку в нижнем правом углу.
5. Тренировочное задание "Запоминаем род существительных". Чтобы рассказать, где болит, нужно хорошо знать какого рода та или иная часть тела. В таком случае выбор слитного артикля будет правильным. Распредели слова в зависимости от рода (или мн.число) в подходящую категорию. После выполнения задания нажми для проверки на галочку в нижнем правом углу.
6. Учим популярную французскую песенку для разминки и танцуем: Tête, épaules, genoux et pieds.
6. Учим популярную французскую песенку для разминки и танцуем: Tête, épaules, genoux et pieds.
Page updated
Google Sites
Report abuse