Εφημερίδα teentime

Συνέντευξη με την Πρόεδρο του NOESIS από τους μαθητές της Ρητορικής και του Ομίλου της αγγλόφωνης εφημερίδας

Debating in English – Μια Μοναδική Εμπειρία στο Σχολείο μας!

Την Τετάρτη 26 Φεβρουαρίου 2025, το σχολείο μας είχε τη χαρά να διοργανώσει έναν συναρπαστικό Αγώνα Επιχειρηματολογίας στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού και πολιτιστικού προγράμματος Debating in English. Φιλοξενήσαμε το 3ο Γυμνάσιο Θέρμης και 50 μαθητές τους, σε μια ημέρα γεμάτη επιχειρηματολογία, ομαδική συνεργασία και κριτική σκέψη.

Πρόγραμμα και Δραστηριότητες

Η ημέρα ξεκίνησε με μια Icebreaker δραστηριότητα, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να γνωριστούν καλύτερα μέσα από διαδραστικά παιχνίδια. Ακολούθησε η προετοιμασία για την πρώτη αναμέτρηση, όπου οι ομάδες δούλεψαν εντατικά, αναπτύσσοντας δομημένα επιχειρήματα και αντεπιχειρήματα.

Μετά τον πρώτο αγώνα επιχειρηματολογίας, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα Escape Room Challenge!

Escape Room Challenge – Η Μάθηση ως Περιπέτεια

Το Escape Room αποτέλεσε μία από τις πιο αγαπημένες στιγμές της ημέρας! Οι μαθητές, χωρισμένοι σε ομάδες, κλήθηκαν να λύσουν εννέα προκλήσεις που απαιτούσαν συνδυαστική σκέψη, γνώση και συνεργασία. Με την καθοδήγηση καθηγητών και μαθητών, κάθε ομάδα έπρεπε να ξεπεράσει γρίφους και να ανακαλύψει κρυμμένα στοιχεία για να φτάσει στη λύση του τελικού μυστηρίου.

Η δραστηριότητα ενθουσίασε τους μαθητές, αποδεικνύοντας πως η μάθηση μπορεί να είναι διαδραστική και διασκεδαστική!

Επιτυχία και Συγχαρητήρια!

Η εκδήλωση συνεχίστηκε με τον δεύτερο αγώνα επιχειρηματολογίας, όπου οι μαθητές επέδειξαν εξαιρετικές δεξιότητες επιχειρηματολογίας. Οι ομιλίες ήταν δυναμικές, γεμάτες πάθος και λογική σκέψη, εντυπωσιάζοντας τους παρευρισκόμενους.

Θερμά συγχαρητήρια στις μαθήτριες μας Αλίσια Λεβίν, Ειρήνη Κυριακίδου, Δέσποινα Κούρα και Αναστασία Σταμνά για την καταπληκτική τους παρουσία! Ευχαριστούμε επίσης την Κα Αγορίτσα Παπαχατζή, σχολική σύμβουλο Αγγλικής Γλώσσας, για την υποστήριξή της, καθώς και το 3ο Γυμνάσιο Θέρμης για τη συνεργασία και τη συμμετοχή!

 #DebatingInEnglish #EscapeRoomChallenge #CriticalThinking #Teamwork #AmazingStudents 

Εξερευνώντας τη λειτουργία των οικοσυστημάτων μέσα από το εκπαιδευτικό παιχνίδι «Nexus Island»

Μέσα σε ένα οικοσύστημα, οι οργανισμοί αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και με τους αβιοτικούς παράγοντες του περιβάλλον τους. Η ρύθμιση της λειτουργίας των οικοσυστημάτων στηρίζεται στις πολύπλοκες σχέσεις που δημιουργούν οι οργανισμοί που διαβιούν σε αυτά.   

Με τις ανθρωπογενείς δραστηριότητες που προκαλούν την απώλεια της βιοποικιλότητας με πρωτοφανή ρυθμό, πολλά οικοσυστήματα αντιμετωπίζουν μεγάλες προκλήσεις για τη διατήρηση της ισορροπίας τους.

Η διδακτική πηγή «Nexus Island», εμπνευσμένη από μια επιστημονική αποστολή υπό την ηγεσία του EMBL με τίτλο «Traversing European Coastlines (TREC)», υιοθετεί μια προσέγγιση που βασίζεται στο παιχνίδι. Οι μαθητές αναζητούν λύσεις σε μια «μελέτη περίπτωσης», χρησιμοποιούν κάρτες πληροφοριών για τους μικροοργανισμούς που ζουν στο νησί  «Nexus» και εστιάζουν στην αλληλεπίδραση μεταξύ ζωντανών οργανισμών, ανθρώπων και αβιοτικών περιβαλλοντικών παραγόντων και στις στρατηγικές προσαρμογής τους.

Ναυτικός Όμιλος Καλαμαριάς

Eυχαριστούμε τον Ναυτικό Αθλητικό Όμιλο Καλαμαριάς Θεσσαλονίκης (ΝΑΟΚΘ) και ιδιαίτερα τον Ολυμπιονίκη Πέτρο Γκαϊδατζή για την ευγενική παραχώρηση συνέντευξης στους μαθητές της σχολικής μας εφημερίδας, Teen Time. Ο κύριος Γκαϊδατζής αποτελεί πρότυπο για τα παιδιά μας, τα οποία ενθουσιάστηκαν με την ξενάγηση που τους έκανε στους χώρους του προπονητηρίου και του κωπηλατοδρομίου. Επίσης, ευχαριστούμε θερμά την κ. Θεοδώρα Κιφωνίδου για την πολύτιμη βοήθειά της στη διοργάνωση αυτής της εμπειρίας. Είμαστε ευγνώμονες που είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά ανθρώπους που αποτελούν ζωντανά παραδείγματα ήθους και αθλητικού πνεύματος.