全球素養微課程教材


微課程教材(學生手冊、教師手冊)、與微課程教材相關之課程單元

📚沒有「12夜」之後

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

相信你聽過「狗是人類的好朋友」這句話,相信你也有看到在路邊遊蕩的小狗,牠們看起來骯髒,看起來兇惡或是無助,在臺灣牠們的命運最終是如何呢?如果牠們生活在別的國度,命運又將如何?

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📚認識濕地與環境正義

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

濕地的存在對於人類跟環境都有著重大的影響,濕地除了提供社會經濟許多重要的價值之外,溼地更是環境調節的專家,是許多動植物的家;豐富的魚蝦貝類、以及被吸引前來飽餐一頓的鳥類,還有浮水、挺水、浮葉...等多樣性的水生植物,這樣多樣貌的生物環境應該好好珍惜與保護。

然而因為人類的過度開發與破壞,垃圾隨意丟棄、外來物種的入侵與過度繁殖,濕地的面積正從地球上慢慢減少。小朋友!身為未來的主人翁,請想想看我們需要怎做才能保護濕地以及我們生存的環境呢?

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📚天下無不散筵席

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

生命稍縱即逝,每個人都會面臨生命的消逝。在認識生命消逝的過程中減少恐懼,進而懂得珍惜身邊每個人相處的機會及創造新的生命價值,是本單元學習的重點。就讓我們一起來進入這門面對分離的課程吧!

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📚逃難者

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

生活在衣食無虞的土地上,我們很難想像世界的某處正面臨著黑暗與逃亡,生命的未來惶惶失所。安定日子中的大多數人在瞥見新聞報導時,對於逃難畫面中的殘破與傷亡,僅僅留下數字印象。而這些國際上的眼淚與事件,真的與我們無痛無關嗎?除了性本善的惻隱之心,關於全球共同的未來,我們還必須知道些什麼,面對不同的國籍、不同的民族--靠近總在彼此了解之後。在了解之後,或許我們就能做些什麼。當悠悠之口一直在省思著人類文明,不停追溯源遠的同時,邁向明日的我們唯有攜手面對冰雪與風霜,日子才有流長的冀望。

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📚山野的呼喚

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

山是一所學校。

山野環境資源的美好,在引領我們進入這自然的神聖場域前,有一些事情值得我們去探討。

首先是,「冒險」精神不應建立在盲目的、躁進的危險試煉。所以我們必須在充滿關懷的情境中,有計畫的去挑戰困難的事情 。

先充實我們對山野的基本知能,體驗不同的生活方式之後,我們可以試著去愛山,用我們真誠且謙卑的心。

愛山,是不斷的自我挑戰,並願意為成功付出自己的努力。這份努力質樸、簡單,只要願意流下你的汗水,牽起同伴的手,你會聽見山野的呼喚!

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📚綠屋頂

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

近年來,都市綠地減少、建築物不斷增加和全球暖化的極端氣候等因素,讓都市溫度逐年上升,產生熱島效應。都市環境可透過植栽綠化來改善,但囿於寸土寸金和空間不夠,遲遲無法解決。如能透過屋頂綠化,在建築物屋頂植栽草皮、各類植物或農園,可以降低建築溫度和美化市區環境。

接下來讓我們一起認識綠屋頂對環境的幫助,並學習如何透過溫度感測來觀察綠屋頂的降溫效益。從中了解全球暖化的議題,覺知各種環境破壞及污染,及其對人類社會永續發展的影響。進而從中涵養「環境倫理」價值觀,具備「環境公民」的行動經驗,具備關懷環境、傳承永續、體驗實踐、觀察現象等能力,孕育12年國教九項核心素養。

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📚投投是道,投其所好

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

在學生能夠行使公民投票權之前,應先具備相關的知識及素養。本課程的教學目標在引導學生認識我國公投的內涵及各國公投的門檻,培養學生具備成熟的公民意識及國際觀,並養成媒體識讀的能力。

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📚AI時代進擊人生

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

2017年人工智慧(Artificial Intelligence,AI)棋王AlphaGo以壓倒性的姿態擊敗來自歐洲、韓國、中國等棋王,造成世界的震撼,AI人工智慧應用已掀起新一波工業革命,影響著人類的生產與消費型態,許多的產業與職業也將隨AI時代來臨消失或轉型。身為AI世代的我們該如何因應。

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📚塑速退散

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

有著「塑膠王國」之稱的臺灣製造優質、便利又便宜的塑膠內用、外銷遠近馳名,從1950年代以來人們養成塑膠用過即丟的習慣造成過多塑膠垃圾無法自然分解,雖有回收制度,但處理的速度遠不及製造的速度,各國政府開始制定禁用塑膠製品的法律,希望能改變人們濫用塑膠的習慣。

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📚好萊塢風潮席捲全球

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

電影是人們生活的調劑,近年來電影發行量及看電影的人越來越多,為符合大眾需求電影題材也越來越多元,更與一個國家或地區的文化密不可分,其中以美國好萊塢製作之電影最為興盛,生活周邊無不見好萊塢電影對生活的影響,面對外來文化大量輸入我們該以何種角度面對?

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📚第二人生

👨‍🏫教師手冊

課程簡介:

此課程為服膺全球素養與全球競合力,增進高中生對於網路科技的理解與應變,並考量學生未來即將面對的就業結構改變,試以兩節課的課程安排,讓學生從課程中體驗、感知並反思現今世界的變化。

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📚打敗假新聞,新聞警察來囉

👩‍🏫教師手冊

課程簡介:

生活中接觸著各式各樣的訊息,我們明確接收到的訊息即是新聞,如何看清真假新聞呢?一起來看看以下三點吧!

首先,認識新聞的框架,新聞到底想告訴我們什麼呢?這是我們要學習的。

其次,如何辨識這個新聞框架的好壞,這是否是一則假新聞呢?這是我們要思考辨識的。

最後,面對新聞時,每個人多點思考,多點好奇心,不要對周遭事物漠不關心,人是有體溫的,人與人之間不該是冰冷關係,讓我們一起杜絕假新聞吧!

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