參與清華STEAM課程主題：茶香再現

實施年級： 五、六年級

團隊成員： 吳雅琛、甘敏琪

課程特色：「魚茶共生」是一種創新農業模式，將魚類養殖與茶樹種植結合，形成循環永續的生態系統。透過這種方法，不僅能讓年輕一代對茶葉種植產生興趣，還能結合現代科技與環保概念，提升種植效率與品質，進一步促進新埔鎮茶業的振興。同時，透過推廣這種兼具環保與創意的茶文化，讓更多年輕人重新認識台灣茶的價值與魅力。

參與清華STEAM課程主題：竹風掃落葉

實施年級：五年級

團隊成員：陳玉蘭  黃姿慎 陳韻竹

課程特色：六家國小導入清華DDMT模式實踐STEAM課程，引導學生從平常生活問題，逐步轉化為具備解決問題的動力，最後將永續內化為行動與信念，真實落實在生活之中，成為具行動力的永續未來公民。

課程主題：交通安全行

實施年級：八年級

團隊成員：姜瑞玉、詹國皎、蘇祐萱

課程特色：新豐國中自108學年度開始積極在校內推動STEAM課程，結合科學、科技、工程、藝術與數學的跨領域學習，啟發學生多元思維與創新能力。自109學年度起，更將STEAM正式納入校訂課程，全面於八年級實施，讓每位學生都有機會參與其中。在課程設計上，我們採用DDMT模式（發現問題 Discover、定義問題 Define、建模 Model&Modeling、遷移Transfer），引導學生從日常生活中發掘問題，透過團隊合作與創意思考，設計並製作具體模型，最後進行成果展示與自我反思。這樣的學習歷程不僅強化了學生的探究實作能力，也培養了問題解決與溝通協作的素養，為孩子們面對快速變遷的未來社會奠定堅實基礎。新豐國中持續秉持創新與實踐精神，陪伴孩子勇敢迎向挑戰，開創無限可能。