自主學習成果發表會-資二甲乙
今年我們的自主學習選擇了以下的挑戰項目
文書處理軟體的學習
如何挑戰這一領域。
緣起:不管是實習報告、學習歷程、專題報告...所有的報告都離不開文書編輯的能力,因此具備學習電腦基本文書處理工作之能力就是一件非常重要的技能。
目標:取得電腦軟體應用丙級檢定,因為這個檢定就是以文書處理為主體的檢定,在自主學習的過程中,正好可以用來檢測學習的成效。
步驟:參加學科測試,以熟記相關的專有名詞。練習術科能力。
如何挑戰這一領域。
緣起:在資訊科的學習領域中實作能力是非常重要的一環,從識圖、零件判別、揀選、焊接、組裝、測試...電子電路的能力是非常重要的技能。
目標:取得工業電子丙級檢定,因為這個檢定測驗題目中音樂盒的製作過程涵蓋了上述的基本技能,正好可以用來檢測學習的成效。
步驟:參加學科測試,以熟記相關的專有名詞。練習術科能力。
如何挑戰這一領域。
程式語言、資料結構、演算法:
驗證考驗系統:
實戰:
如何挑戰這一領域。
緣起:「合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。」,雖然今天我們已經有了超級電腦、人工智慧...但是程式設計的基本功還是最基礎的。讓我們從最簡單"Hello Word!"或LED閃爍發光開始吧。
目標:取得電腦軟體設計丙級檢定,因為這個檢定就是以程式設計的基本功為主體的檢定,在自主學習的過程中,正好可以用來檢測學習的成效。
步驟:參加學科測試,以熟記相關的專有名詞。練習術科能力。