Коло професійних інтересів

Орленко С.В. приділяє увагу формуванню в учнів умінь та навичок, що націлені наблизити школу до реалій сучасного життя, постійно працює над тим, як найкраще «сконструювати» урок, реалізувати ключові компетентності й «провести» наскрізні  та традиційні змістові лінії програми. Для реалізації наскрізних змістових ліній проводить відповідні форми роботи. Використовуючи методи інтегрування, вона допомагає зрозуміти учням, що все в житті взаємопов’язане, і отримані знання можуть знадобитися будь-коли. Проводячи кооперативне навчання, формує в учнів лідерські якості, соціальні вміння, вміння працювати в команді.

У своїй практиці Світлана Вікторівна органічно поєднує урок, домашню і позакласну роботу, яка забезпечує ефективне формування комунікативних навичок і вмінь, сприяє розвитку в учнів самостійності, комунікативно-пізнавальної й соціальної активності. Любить записувати з дітьми відеоролики (до Дня миру звернення українських дітей до країн усього світу вжити усіх заходів щоби зупинити війну в Україні та припинити проливати кров українців; відповідь дітей на лист колишнього Прем’єр-міністра Великої Британії Бориса Джонсона та ін. ), їх можна переглянути у мережі «Фейсбук».

Учитель бере активну участь у підготовці та проведенні методичних тижнів, семінарів, майстер-класів. У 2016 році отримала сертифікат за успішне завершення Школи освітніх новацій і управління в місті Києві, де презентувала проведені та записані нею відеоуроки по змішаному навчанню: «Ти і твої друзі» (5 клас) та «Засоби масової інформації Великої Британії та США» (9 клас).

Під час дистанційного навчання вона надає перевагу таким програмам: Google meet (для відеоконференцій), Google classroom – вебсервіс який спрощує створення, поширення та класифікацію завдань, роблячи процес обміну файлами між учителем та учнями більш ефективним.

Використання освітніх технологій

Колекція цифрових та друкованих ресурсів

З метою ефективної підготовки учнів до ЗНО та НМТ учитель використовує такі навчально-методичні матеріали:

     Куриш С. М. та ін. Англійська мова. Комплексна підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання. Київ: Генеза, 2020. 160 с.

   Мартинюк А. П., Набокова І. Ю., Свердлова І. О. Англійська мова. ЗНО 2021: збірник тестових завдань.  Харків: Видавничий дім Весна, 2020.  136 с.

     Валігура О., Давиденко Л. Національний мультипредметний тест. Англійська мова: Тестові завдання у форматі НМТ. Тернопіль: Підручники і посібники, 2023. 48 с.

Онлайн-ресурси:

   Тренажери і тести;

   ЗНО онлайн (тренувальні тести);

   «Тренувальне онлайнове тестування. Підготовка до ЗНО». Львівський РЦОЯО;

   ресурсні можливості ВШО https://lms.e-school.net.ua/;

   тренажер ЗНО з англійської мови http://surl.li/fbzgc;

   безкоштовний курс «ІЗІ ЗНО»;

   безкоштовний курс від Prometheus;

 Quizlet: ресурс, що містить навчальні матеріали та вправи з англійської https://test-english.com/.

Власні публікації

Учитель постійно працює над розвитком індивідуальної освітньої траєкторії та професійної компетентності. У Всеукраїнському журналі «Відкритий урок: розробки, технології, досвід» опубліковано статтю «Ефективність використання інтерактивних та проєктних технологій на уроках англійської мови», 2014 та розробка уроку в 9-му класі на тему: «Охорона навколишнього середовища в Україні», 2017 визнана найкращою, найбільш актуальною роботою, оригінальною за тематикою авторською розробкою, з неординарністю підходів, високим рівнем відпрацювання та нагороджено дипломом – відзнакою як вибір редакції.

Вивчення досвіду роботи

Досвід роботи Орленко С.В. з проблеми «Впровадження інтерактивних технологій навчання на уроках англійської мови» вивчався районним методичним об’єднанням, був презентований та рекомендований для впровадження учителями англійської мови району.

Професійні досягнення

Світлана Вікторівна постійно підвищує фаховий рівень професійної майстерності, зокрема приймала участь в обласному етапі конкурсу «Учитель року - 1997» та зайняла друге місце. У 2016 році нагороджена дипломом за зайняте I місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Цікава школа», номінація «Нетрадиційний урок». У 2023 році Безкровна Ярослава – переможниця III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови, III місце.

У 2024 році Заїкіна Вікторія – переможниця III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови, III місце.

У 2025 році Заїкіна Вікторія – переможниця III етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови, II місце.

Нагороди, відзнаки

За багаторічну сумлінну працю, досягнуті успіхи в навчанні та вихованні підростаючого покоління Орленко С.В. має низку відомчих заохочувальних відзнак:

   Почесна грамота Міністерства освіти і науки України, 2003;

   Почесна грамота Міністерства освіти і науки України, 2008;

   нагрудний знак «Відмінник освіти України», 2010;

  подяка управління освіти і науки обласної державної адміністрації, 2020;

  грамота відділу освіти, культури, молоді, спорту та туризму Компаніївської селищної ради  Кропивницького району Кіровоградської області, 2023;

  подяка відділу освіти, культури, молоді, спорту та туризму Компаніївської селищної ради Кропивницького району Кіровоградської області, 2025.

  З 2015 року Орленко С.В. присвоєно педагогічне звання «учитель-методист».

Цікаво дізнатися

Світлана Вікторівна багато років співала в народному вокально-інструментальному ансамблі «Сезон». Неодноразово була дипломантом обласного фестивалю-конкурсу «Калиновий спів».

200 балів

Підтвердженням плідної систематичної роботи вчителя є результати учениці 11 класу Заїкіної Вікторії та учня 11 класу Паценка Ярослава, які у 2025 році отримали максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного  тесту з англійської мови. 

Пропозиції щодо удосконалення завдань НМТ

Учитель пропонує до НМТ 2026 року англійської мови включити завдання на аудіювання та розширення завдань на розвиток комунікативних навичок.