Δράση Φιλαναγνωσίας "Διαβάζουμε μαζί"
Δράση Φιλαναγνωσίας "Διαβάζουμε μαζί"
Embedded Files
Το Ολοήμερο τμήμα 1 με την νηπιαγωγό κα Χρυσούλα Σκλαβενίτη, συμμετείχε για τη σχολική χρονιά 2024-2025, στην δράση φιλαναγνωσίας "Διαβ΄άζουμε μαζί" που διοργανώθηκε από την ομάδα "Νηπιαγωγοί εν δράσει" του Συλλόγου Εκπαιδευτικών "Δ. Θεοτοκόπουλος" και τη σχολική βιβλιοθήκη "Κυψέλη" του 2ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Αλικαρνασσού, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου). ΄Στη δράση πήραν μέρος 900 σχολικές μονάδες απ΄΄ όλη την Ελλάδα. Όλα τα έργα της δράσης θα δημοσιοποιηθούν σε συνεργατικό padlet μετά τις 2 Μαΐου.
Δράσεις Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας
Δράσεις Φιλαναγνωσίας του σχολείου μας
Αγαπάμε το βιβλίο και το προωθούμε μέσα από τη συμμετοχή μας σε διάφορες δράσεις φιλαναγνωσίας.
Με τον όρο «Φιλαναγνωσία» εννοούμε τη θετικά προσδιορισμένη σχέση του αναγνώστη με το βιβλίο ως το κατεξοχήν είδος και έκφραση της γραπτής ύλης καθώς και τις εξειδικευμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες, οι οποίες στοχεύουν στη διαμόρφωση αυτής της σχέσης μέσα από την ανάπτυξη αναγκαίων γνωστικών δεξιοτήτων κυρίως, αλλά και κοινωνικών δεξιοτήτων και αισθητικών κριτηρίων (Markidis 2011).
Ο όρος «Φιλαναγνωσία» αποτελεί μια ιδιαίτερη και εύστοχη γλωσσική επιλογή που προσδιορίζει —όχι τόσο αυστηρά και καταληκτικά, γιατί πρόκειται για νεότροπο όρο— ένα ευρύ πεδίο σημασιών, δράσεων και αξιών που συνδέονται με τις πολυεπίπεδες σχέσεις παιδιού και βιβλίου. Με μια πρώτη ματιά φαίνεται ότι ο όρος αυτός ταυτίζεται με τον περιφραστικό γαλλικό όρο aimer lire (αγάπη για ανάγνωση), ενώ μοιάζει να διαφοροποιείται από τους αντίστοιχους αλλόγλωσσους όρους, Literacy, Literatie (Καρακίτσιος 2012).
Οι αναγνωστικές εμψυχώσεις στα πλαίσια της Φιλαναγνωσίας πρωτεύοντα στόχο έχουν την αισθητική καλλιέργεια των μαθητών, απευθυνόμενες κυρίως στη φαντασία και στο συναίσθημα του αναγνώστη και όχι την πληροφόρηση ή τη γνώση (Κατσίκη Γκίβαλου 2012). Επιδίωξη των φιλαναγνωστικών πρακτικών είναι οι μαθητές να οδηγηθούν στην ανάγνωση βιβλίων ως ελεύθερη επιλογή και όχι ως υποχρέωση, μέσα από τη βιωματική εμπλοκή τους με το κείμενο και τις παιγνιώδεις δραστηριότητες που σχετίζονται με τον συγγραφέα, με την κατανόηση του κειμένου, με τη δομή και τις αφηγηματικές του τεχνικές (Κατσίκη-Γκίβαλου 2012).
Στόχος, λοιπόν, των φιλαναγνωστικών πρακτικών είναι η πρόσκλησηπρόκληση της ανάγνωσης βιβλίων ακόμη και από παιδιά που δεν αγαπούν το διάβασμα, μέσα από τη δημιουργία μιας ιδιαίτερης ατμόσφαιρας μεταξύ του βιβλίου και του αναγνώστη, των μαθητών μεταξύ τους και των μαθητών με τον δάσκαλο. Αυτό θα συμβεί αν το πλαίσιο ανάγνωσης στην τάξη αποκτήσει χαρακτήρα προαιρετικό, συναρπαστικό και παιγνιώδη με έντονο το στοιχείο της έκπληξης. Με λίγα λόγια, αν η ανάγνωση συνοδεύεται με παιχνίδι και δραστηριότητες που προκαλούν το ενδιαφέρον των παιδιών και ταυτόχρονα τους εξάπτουν την περιέργεια για το τι πρόκειται να ακολουθήσει, το αποτέλεσμα είναι η διαμόρφωση θετικής στάσης του παιδιού απέναντι στο βιβλίο (Αρτζανίδου & Κουράκη 2013).
Συμμετοχή στη δράση: "Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως
Συμμετοχή στη δράση: "Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως
Η δράση πραγματοποιήθηκε στις 21 Δεκεμβρίου 2023 με αναγνώσεις χριστουγεννιάτικων βιβλίων.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στις 23 Δεκεμβρίου 2024 με ανταλλαγές βιβλίων ανάμεσα στα παιδιά (Secret Book Santa)
Παράλληλα πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες με αφορμή χριστουγεννιάτικα βιβλία και δημιουργήσαμε σελιδοδείκτες.
Με αφορμή το βιβλίο: Ένα αστέρι στην καρδιά (Make a wish)
Με αφορμή το βιβλίο: Το Ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι
Με αφορμή το βιβλίο: Ένα δέντρο μια φορά
Αφίσα για τη δράση
Σελιδοδείκτες
Σελιδοδείκτες
Secret Book Santa
Συμμετοχή στο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας #diavazoume
Συμμετοχή στο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας #diavazoume
To #diavazoume eίναι μια φιλαναγνωστική εκστρατεία που σχεδίασε το ELNIPLEX για να πάει παντού:
σχολεία,
βιβλιοπωλεία,
εκδοτικά γραφεία,
φορείς,
οργανισμούς.
Φιλαναγνωστική εκστρατεία σημαίνει να βάλουμε τα παιδιά (και όχι μόνο αυτά) στο μονοπάτι της ανάγνωσης, στα οφέλη της, στο ταξίδι της.
Bookwave 2024 από το Library4all
Bookwave 2024 από το Library4all
27 νέοι τίτλοι βιβλίου εμπλούτισαν τη βιβλιοθήκη΄ μας και έδωσαν χαρά στους μικρούς μαθητές μας.
Ευχαριστούμε πολύ την ομάδα του Library4all, για την αγάπη τους για το βιβλίο . Τους ευχαριστούμε γι΄ αυτό που προσφέρουν στα σχολεία μας!
Συμμετοχή του σχολείου μας στον 6ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείων των εκδόσεων Μεταίχμιο.
Συμμετοχή του σχολείου μας στον 6ο Μαραθώνιο Ανάγνωσης για μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείων των εκδόσεων Μεταίχμιο.
Ο Μαραθώνιος Ανάγνωσης αποτελεί ένα ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που προάγει τη φιλαναγνωσία και δίνει αφορμή στον εκπαιδευτικό να εργαστεί με την ομάδα του διαθεματικά, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανταλλάξουν σκέψεις και απόψεις, να αναπτύξουν διάλογο και να γίνουν ενεργητικοί αναγνώστες.
Τα βιβλία που επεξεργαστήκαμε
Τα βιβλία που επεξεργαστήκαμε
«Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου»
Η οικογένεια είναι ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Ωστόσο η οικογένεια αλλάζει, όπως ακριβώς αλλάζει κάθε κοινωνικός θεσμός, και καλείται να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Πριν από μερικά χρόνια, αν ρωτούσαμε κάποιον να μας πει τι είναι οικογένεια, πιθανότατα θα μας έδινε έναν ορισμό, αυτόν της παραδοσιακής πυρηνικής οικογένειας, η οποία αποτελείται από τους δύο γονείς (μητέρα και πατέρας) και τα βιολογικά τέκνα τους. Πλέον όμως όλοι μας ξέρουμε ότι η μορφή της οικογένειας δεν είναι μία· είναι τόσες όσες και οι ιστορίες των ανθρώπων που την αποτελούν. Μονογονεϊκές οικογένειες, θετές οικογένειες, οικογένειες χωρίς παιδιά, ανασυσταμένες οικογένειες, είναι όλες εδώ και μας θυμίζουν ότι οικογένεια είναι εκεί όπου κυριαρχούν η αγάπη, ο σεβασμός και η κατανόηση, ώστε τα άτομα να ωριμάζουν πνευματικά και ψυχικά και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους.
Στόχοι του προγράμματος
Να καλλιεργήσουν τα παιδιά μια φιλική σχέση με τη λογοτεχνία και την ανάγνωση βιβλίων, και να γνωρίσουν το έργο Ελλήνων και ξένων λογοτεχνών.
Να μπουν στη θέση των ηρώων, να αφουγκραστούν τα συναισθήματά τους, να ακούσουν τις εμπειρίες τους και να εκφράσουν τα δικά τους συναισθήματα και βιώματα.
Να γνωρίσουν τα διάφορα είδη οικογένειας, τις σχέσεις μεταξύ των μελών της και τα συναισθήματα που βιώνουν για τη δική τους οικογένεια και μέσα στη δική τους οικογένεια.
Να δημιουργούν προσωπικές σχέσεις, να αλληλεπιδρούν θετικά μεταξύ τους και να συνεργάζονται.
Να ασκηθούν σε βιωματικές διαδραστικές προφορικές αναδιηγήσεις, αφηγήσεις παραμυθιών και ιστοριών, φανταστικών και πραγματικών.
Δημιουργία αντιπολεμικού παραμυθιού - "Το ξεχασμένο τανκ"
Δημιουργία αντιπολεμικού παραμυθιού - "Το ξεχασμένο τανκ"
«Αν απογυμνωθεί από όλη του τη δόξα, ο πόλεμος δεν είναι παρά ζεστός αέρας» - από τον στρατηγό Αϊζενχάουερ, διάσημο Αμερικανό διοικητή του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου.
Με αφορμή μια φωτογραφία ενός τανκ καλυμμένο με μπαλόνια δημιουργήσαμε το όμορφο αυτό παραμυθάκι.
Διαβάστε το εδώ: www.storyjumper.com/book/read/90391725/--
Δημιουργία παραμυθιού με αφορμή ζωγραφιές των παιδιών
Δημιουργία παραμυθιού με αφορμή ζωγραφιές των παιδιών
Οι ελεύθερες ζωγραφιές μας συχνά αποτελούν αφορμή για τη δημιουργία ιστοριών. Εδώ μας αφηγούνται την περιπέτεια μιας βασιλοπούλας.
Διαβάστε την εδώ: www.storyjumper.com/book/read/88917685/My-First-Book
Συμμετοχή στο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας Βουτιά στον κόσμο του βιβλίου
Συμμετοχή στο πρόγραμμα φιλαναγνωσίας Βουτιά στον κόσμο του βιβλίου
Έχετε σκεφτεί ποτέ πώς θα ήταν αν φτιάχνατε το δικό σας βιβλίο; Αν μπορούσατε για μια φορά να γίνετε αφηγητές και αφηγήτριες και να έχετε τη δυνατότητα να γράψετε μια ιστορία με τον δικό σας τρόπο; Το Ίδρυμα Λαμπράκη, για έβδομη χρονιά (2017-2023), δίνει την ευκαιρία σε μαθητές και μαθήτριες της πρωτοβάθμιας να κάνουν μια βουτιά… στον κόσμο του βιβλίου! Σε μια εποχή που η τεχνολογία, ο ψηφιακός κόσμος και η εικονική πραγματικότητα κατακλύζει τα παιδιά και αντικαθιστά την ανάγνωση και τη γραπτή αφήγηση, είναι πιο σημαντικό από ποτέ να έρχονται σε επαφή με τα βιβλία και όλα όσα αυτά προσφέρουν. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Βουτιά στον Κόσμο του Βιβλίου», το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας (Αρ.Πρωτ.:Φ.1/ΓΜ/38730-ΙΕΠ/130483/Δ7), φέρνει σε επαφή τους μαθητές και τις μαθήτριες με τη φιλαναγνωσία και τη δημιουργική γραφή. Με άλλα λόγια, γίνονται συγγραφείς και δένουν το δικό τους βιβλίο.
Σκοπός του προγράμματος είναι τα παιδιά όχι μόνο να αγαπήσουν τα βιβλία και την ανάγνωση, αλλά να γνωρίσουν τα είδη και το περιεχόμενό τους, να γίνουν δημιουργικά, να γράφουν και να σκέφτονται σφαιρικά, κριτικά και πολυεπίπεδα.
Page updated
Google Sites
Report abuse