Доброго дня, діти! Розпочнемо наш урок з розчитування.
Прочитайте вірш Читалочки на сторінці 90.
Придумайте заголовок .
За бажанням вивчіть вірш напам’ять.
Чи здогадалися, про що буде розповідатися в тексті «Найкращий день»?
Прочитайте текст "Найкращий день" Марії Бабенко на сторінці 90.
Запитання для уважного читача.
Про чий день народження розповідається в тексті?
Хто прийшов привітати Сергійка?
Як звали друзів Сергійка?
Скільки було хлопчиків і скільки дівчаток?
Як друзі привітали іменинника?
Прочитай, хто що подарував.
Хто став новим другом Сергійка?
Про що читали на уроці?
Що найбільше запам’яталося?
Який у вас був найкращий день? Чому саме?