20. 5. 2020.

Hvaljen Isus i Marija!

Izmolite molitvu "Oče naš".

Danas nastavljamo govoriti o krštenju o kojem smo počeli govoriti u ponedjeljak.

Znači, osim obitelji u kojoj živimo, imamo još jednu obitelj, koja se naziva Crkva. Članom svoje obiteljske zajednice postajemo svojim rođenjem, a članom crkvene zajednice postajemo krštenjem.

Zadaci:

1. Promotrite fotografije koje se nalaze u udžbeniku na str. 82, navedite što vidite na fotografijama? Nakon promatranja fotografija, pročitajte što piše na toj istoj stranici. Možete pročitati i više puta, ako treba.

2. Složite puzzle koje sam vam poslala.

3. Zapišite u svoje bilježnice:

BOŽJE SAM DIJETE

NA KRŠTENJU DOBIVAMO SVIJEĆU I BIJELU HALJINU.

SVIJEĆA ZNAČI DA SMO ISUSOVI UČENICI.

SVIJEĆA ZNAČI DA SMO ČISTI, DOBRI.

4. Nakon pisanja, u bilježnice nacrtajte: bijelu haljinu i krsnu svijeću.

5. Zamolite svoje roditelje da vam pokažu vašu krsnu svijeću.

Do petka do 18.00 sati pošaljite mi zadaću od ponedjeljka i ovu od srijede. Hvala.

Želim vam puno strpljenja i uspjeha u radu. Lijep pozdrav!

18. 5. 2020.

Hvaljen Isus i Marija!

Prije nego krenemo s novim gradivom, izmolite molitvu koju nas je naučio Isus. Poslala sam vam video gdje jedan dječak moli tu istu molitvu, kako bi vam bilo lakše i ljepše moliti.

1. zadatak: izmolite "OČE NAŠ..."

Na početku molitve Bogu kažemo: "OČE". U obitelji, tati možemo reći "oče". Danas ćemo učiti o tome kako imamo još jednu obitelj, osim ove u kojoj živimo, zato Boga zovemo "Oče".

2. zadatak: pogledajte prezentaciju "Božje sam dijete"

Rođenjem postajemo članom svoje obitelji, obiteljske zajednice. U obitelji zajedno živimo u istoj kući, zajedno jedemo, zajedno obavljamo kućanske poslove... Svatko od nas postao je članom svoje obitelji u trenutku svoga rođenja.

No, kao što sam već rekla, osim obitelji u kojoj živimo, mi imamo još jednu obitelj koja se zove - Crkva. Vidite da sam riječ CRKVA, napisala velikim početnim slovom. Nisam se zabunila.

Postoji crkva - zgrada, građevina u koju hodamo na misu, tamo se molimo, pjevamo, slavimo Boga...Kad mislimo na građevinu crkvu, onda tu riječ pišemo malim početnim slovom, osim ako se nalazi na početku rečenice).

Postoji Crkva - zajednica ljudi koji vjeruju u Isusa. Kada se misli na zajednicu ljudi koji vjeruju u Isusa, onda možemo napisati riječ kršćani ili Crkva, ali velikim početnim slovom.

Članom Crkve, zajednice, postajemo po krštenju. Što je krštenje? Kako se krsti?... Naučit ćete uz pomoć videa koji sam vam poslala.

3. zadatak: pogledajte video koji govori o krštenju: "I ja sam Isusov učenik".

4. zadatak: zapišite u svoje bilježnice:

KRŠTENJE

PO KRŠTENJU POSTAJEM ISUSOV UČENIK I ČLAN VELIKE OBITELJI, CRKVE.

5. zadatak: Nacrtajte kako se dijete krsti.

Za danas bi bilo dovoljno. Nastavit ćemo slijedeći puta.

Želim vam puno strpljenja i uspjeha u radu. Lijep pozdrav!

13. 5. 2020.

Lijep pozdrav!

Danas vam vjeronauk neću imati ja, nego jedna druga vjeroučiteljica: Tihana Petković. Dakle, šaljem vam video u kojem vjeroučiteljica Tihana govori o Mariji. Govori o stvarima koje smo mi učili na vjeronauku, a neke stvari, možda, naučite nove.

Zadatak: pogledajte video: pišite što vam vjeroučiteljica govori, pjevajte s njom, crtajte...

Zadatak koji vam bude dala vjeroučiteljica u videu, ja ću vam još malo pojasniti, a vi mi onda pošaljite fotografiju zadaće od prošli puta, tj. od ponedjeljka i ovo što ćete raditi danas: do petka, do 18.00 sati.

Evo pojašnjenja zadatka iz videa: vjeroučiteljica vam govori kako svako dobro djelo koje napravimo, jest svojevrsna zahvala i ljubav koju pokazujemo svojim bližnjima, Bogu, ali i Mariji. Vi, dakle, imate zadatak da nacrtate (ispod naslova kojeg ćete zapisati u svoje bilježnice, a reći će vam vjeroučiteljica) bar sedam cvjetića (sedam, kao sedam dana u tjednu). Cvjetići su znak vaših dobrih djela koje ćete činiti. Iznad cvjetića napišite što ćete to raditi, koja dobra djela.

Nadam se da ste razumjeli što trebate raditi. Važno je da pažljivo gledate video i radite što vam vjeroučiteljica bude govorila.

Želim vam puno strpljenja i uspjeha u radu. Lijep pozdrav!

6. 5. 2020.

Lijep pozdrav, dragi prvašići

Prošli puta smo govorili o Mariji, da je ona bila Isusova mama, a danas ćete dobiti zadatak da razmišljate, malo više, o svojim mamama. U nedjelju je Majčin dan. Sigurna sam da jako volite svoju mamu i da biste je željeli razveseliti za Majčin dan. Zato vam ja neću davati puno zadaće, kako biste vi imali vremena za svoju mamu.

1. zadatak: pročitati što piše u udžbeniku na str. 88

2. zadatak: razveseliti svoju mamu za Majčin dan - napraviti čestitku mami za Majčin dan

Kakav će to biti čestitka, to vi sami odlučite. Osim čestitke, možete još na puno načina zahvaliti svojoj mami i pokazati joj da je volite. Jedan od načina je da molite za svoju mamu. Znate moliti molitvu "Zdravo Marijo", možete izmoliti tu molitvu, a možete izmisliti i sami neku molitvu da dobri Bog čuva vašu mamu i da joj zdravlje.

Nemojte zaboraviti na svoje bake i ostale "mame" koje se brinu za vas. I njima zahvalite i za njih isto molite.

Pjesmica koju sam vam poslala neka vas malo potakne i da ideju kako razveseliti mamu.

Ne morate mi ništa slati. Vama ostavljam zadatak da ga izvršite što ga bolje možete. Budite maštoviti. Svima vam želim puno zabave i uspjeha u nastojanju da razveselite svoju mamu. Lijep pozdrav!

4. 5. 2020.

Lijep pozdrav, dragi učenici!

Evo nas ponovo zajedno, nakon produženog vikenda. Nadam se da ste odmorili i da ste ponovo spremni za nove radne pobjede.

Danas ćemo govoriti o Mariji. Sad se pitate: Kojoj Mariji?

Vjerujem da vi imate nekoga u svojoj blizini da se zove Marija (mama, baka, teta, susjeda...), ali nećemo govoriti o njima, već o Isusovoj mami Mariji.

1. zadatak: izmolite molitvu "Zdravo, Marijo", koju smo učili u prvom polugodištu.

O Mariji već nešto znate, zato probajte riješiti drugi zadatak.

2. zadatak: probajte riješiti kratki kviz koji sam vam poslala ili barem probajte odgovoriti na pitanja (samo usmeno):

Gdje je Marija rodila Isusa? Kako se zvao anđeo koji je došao k Mariji javiti vijest da će roditi Božjega Sina? Gdje je Marija živjela?

Odgovori (nisu poredani po redu s pitanjima): Nazaret, Gabrijel, Betlehem

3. zadatak: U bilježnicu zapišite:

MARIJA

MARIJA JE BILA ISUSOVA MAJKA.

4. zadatak: nacrtajte, kako vi zamišljate Mariju, Isusovu i našu nebesku mamu.

5. zadatak: poslušajte pjesmicu "Cvijeće za Mariju".

Crteže Marije pošaljite do utorka, 5. 5., do 18.00 sati.

Želim vam puno strpljenja u radu. Lijep pozdrav

29. 4. 2020.

Lijep pozdrav, dragi učenici!

Hvala vam na lijepim crtežima i još ljepšim molitvama. Molim vas da i dalje molite, ujutro, poslijepodne, navečer, kada vam odgovara. Molite molitve koje smo učili, ali i one koje ćete sami izmisliti, razgovarajte s Bogom. Možete moliti sami, a možete zamoliti nekoga da vam se pridruži, a ako nemate inspiraciju, onda pjevajte pjesmice koje vam šaljem. Kažu da kada pjevamo neku pjesmu Bogu, to je kao da dva puta molimo.

Danas ćemo nastaviti govoriti o prirodi, stvaranju, čovjeku, Bogu...

1. Zadatak: zapišite u svoje bilježnice:

ČOVJEK I ZEMLJA

BOG JE STVORIO ZEMLJU.

ČOVJEKU JE DAO ZADATAK DA BRINE ZA ZEMLJU.

2. zadatak: otvorite udžbenik na str. 22 i 23; pogledajte fotografije i crteže koje vidite na tim stranicama. Recite što vam se najviše sviđa i zašto? pročitajte što piše na tim stranicama i probajte odgovoriti na zadana pitanja, na koja ćete naići.

3. zadatak: za vježbu, odigrajte dva kviza na istu temu: Što je stvorio Bog, a što je napravio čovjek?

Naime, već sam vam rekla da nam je Bog darovao planet Zemlju i sve na njoj da nam bude lijepo, da nam bude dobro, da možemo živjeti i uživati na njoj, ali ne samo to. Dao nam je zadatak da mi, ljudi, Zemlju dalje izgrađujemo. Tako su ljudi napravili most preko rijeka i potoka koje je Bog stvorio, napravili smo kuće od materijala koje nam je Bog darovao u prirodi, od pšenice smo napravili brašno i ispekli kruh...

4. zadata: nacrtajte u bilježnicu, što vam je najviše zadivljujuće, najbolje, najljepše... što je izumio, napravio čovjek?

Plan ploče, tj. ove rečenice što ih trebate prepisati i crteže, pošaljite mi do četvrtka 30. 4., do 18.00 sati.

Želim vam puno strpljenja u radu. Lijep pozdrav!

27. 4. 2020.

Lijep pozdrav!

Hvala na lijepim crtežima našeg planeta Zemlje. Bili ste jako maštoviti i kreativni.

Iako je Dan planeta Zemlje iza nas, iako je prošao, mi se za naš planet trebamo brinuti svaki dan. Zato ćemo danas još malo govoriti o našem prekrasnom planetu.

1. Zadatak:

Kako biste najprije ponovili od prošli puta, pomoći će vam digitalni udžbenik iz vjeronauka. Do njega ćete doći tako da najprije pogledate na unutarnju stranu korice svog udžbenika iz vjeronauka. Tamo vam piše korisničko ime i lozinka. U adresnu traku internetskog preglednika upišite: vjeronauk.glas-koncila.hr, nakon toga, kod prijave, utipkajte svoje korisničko ime i lozinku, koje imate u svojem udžbeniku i listajte svoj udžbenik. Kad dođete do str. 20, na dnu stranice imate znak puzzli. Kliknite na taj znak i dobit ćete zadatak pravilno poredati sličice, što je Bog prvo stvorio, što drugo i tako dalje.

2. Zadatak:

Možete izaći na dvorište, terasu, balkon, otići u šetnju s nekim od ukućana i promatrati prekrasnu prirodu oko sebe. Probajte nabrojati što više biljaka i životinja koje vidite oko sebe? Pogledajte dobro, u travu, na krošnje drveta, u grmlje... Što sve vidite? Kakve boje sve postoje u prirodi, osim zelene i plave? Što vam se najviše sviđa? Koja biljka? Koja životinja?

Ako ne stignete u šetnju, možete pogledati dva videa koja sam vam poslala i uživajte u prekrasnim prizorima iz prirode. Videi pokazuju neke životinje i biljke koje ne žive i ne rastu kod nas. Vjerujem da će vam se svidjeti.

3. Zadatak:

U bilježnicu napišite naslov: DIVNI BOŽJI SVIJET i nacrtajte biljku, životinju ili što vam se najviše sviđa u prirodi, kad je promatrate.

4. Zadatak:

U udžbeniku na str. 21, imate zadatak da svojim riječima zahvalite Bogu za prirodu, divni Božji svijet koji nas okružuje. Mi smo učili što je molitva. Učili smo da je Isus učio svoje apostole kako treba moliti, ali, isto tako, naučili smo da svatko od nas može svojim riječima Bogu izreći, "izmisliti" svoju molitvu, jer je molitva razgovor s Bogom.

Napišite, jednom rečenicom, svoju zahvalu Bogu. Na čemu biste vi Bogu zahvalili? (npr. BOŽE, HVALA TI ZA....)

5. Zadatak:

Poslušajte i probajte naučiti pjesmicu ili je samo slušajte: "Vjek hvaljen budi". Kažu da je pjesma dvostruka molitva.

Svoje crteže i molitve, pošaljite mi do utorka 28. 4., do 18.00 sati.

Želim vam, puno uspjeha u radu. Lijep pozdrav!

22. 4. 2020.

Lijep pozdrav!

Znate li tko danas ima rođendan?

Danas rođendan ima... naš planet Zemlja. Danas je "Dan planeta Zemlje".

Zemlja je jedini planet na kojem mogu živjeti ljudi. Ne znam, jeste li se ikada pitali od kuda ovaj predivni svijet, od kuda čovjek?

Naš planet je doista predivan. Vjerujem da se volite igrati vani, trčati, udisati svježi zrak, grijati se na suncu...

Danas ćemo govoriti o tome kako ništa ne može nastati slučajno, iz ničega. Znači, sve što postoji netko je "stvorio", izradio, napravio. Ne znamo uvijek tko je izradio predmete koji nam trebaju za školu, kod kuće... nismo vidjeli ljude koji su ih izrađivali, ali svi znamo da je to netko izradio. Tako i planet Zemlju, na kojem živimo, nije nastao slučajno. Kako je nastao, otkrit ćete pomoću zadatka koji slijedi.

1. Zadatak: Otvorite udžbenik na str. 20, pogledajte crtež, probajte opisati što vidite?

U kružićima ispod crteža planeta Zemlje, prikazan je redoslijed, kojim je redom Bog stvarao svemir i sve stvoreno, a nakon toga imate tekst koji govori o stvaranju svijeta pa ga pročitajte, naučite izražajno čitati.

Nakon toga pogledajte crtić koji vam lijepo prikazuje staranje svijeta i čovjeka.

Poslala sam vam i jedan video. Pogledajte video i uživajte u prizorima našeg prekrasnog planeta.

2. zadatak: Kad sve pročitate i pogledate, u svoje bilježnice nacrtajte planet Zemlju kako ju vi zamišljate.

Cijeli svemir, znači i planet Zemlju, sve što je na njoj: biljke, životinje, vodu, kamenje... na kraju i nas ljude, stvorio je Bog. Nas ljude, Bog je stvorio zadnje jer nas voli najviše od svega što je stvorio. Od svih bića, koja je stvorio, najviše voli ljude.

Bog nam je darovao planet Zemlju i sve na njoj da nam bude lijepo, da nam bude dobro, da možemo živjeti i uživati na njoj, ali ne samo to. Dao nam je zadatak da mi, ljudi, Zemlju dalje izgrađujemo. Tako su ljudi napravili most preko rijeka i potoka koje je Bog stvorio, napravili smo kuće od materijala koje nam je Bog darovao u prirodi, od pšenice smo napravili brašno i ispekli kruh... Mogla bih ja ovdje nabrajati puno primjera, a vjerujem, da biste mi i vi naveli koji primjer.

No, nažalost, ljudi ponekad pretjeruju u iskorištavanju onoga što nam je Bog darovao pa ugrožavaju planet Zemlju, a time i naš život na Zemlji. Tako da postoje mjesta gdje priroda nije tako čista i uredna kao kod nas, gdje se sunce ne vidi od dima tvornica, gdje se uništavaju šume, gdje voda nije plava, nego siva ili čak crna od otpada koji se pušta u rijeke i mora iz raznih tvornica...

Da ne bismo zaboravili koliko je nama planet Zemlja važan, postoji Dan planeta Zemlje. Taj dan nas treba podsjetiti da trebamo čuvati svoj planet, uređivati, saditi cvijeće, ne bacati smeće, ne uništavati cvijeće, travu, drveće...

Zemlji za rođendan naučite pjevati pjesmu koju smo već pjevali u školi: "Tko stvori?", a slijedeći put ćete dobiti jedan drugi zadatak.

Uživajte u gledanju videa, crtanju i pjevanju, a nakon toga van na igru.

Lijep pozdrav!

8. 4. 2020.

Lijep pozdrav, dragi učenici!

Hvala na svim poslanim zadaćama. Jako ste uredni, maštoviti i kreativni. Sviđaju mi se vaši crteži.

Bliži nam se naš najveći blagdan - Uskrs. isus je pobijedio zlo i smrt. To je doista veliki razlog za radost.

Kao što sam vam i prošli puta rekla, budite radosni i tu radost širite oko sebe.

Kako biste mogli razveseliti svoje bližnje, poslat ću vam ideje kako to možete učiniti. Naime, nema ljepšeg poklona, nego kojeg napravite sami. Zato ću vam poslati video u kojem možete vidjeti kako možete napraviti čestitku za Uskrs, a isto tako, poslat ću vam još jedan video, gdje možete vidjeti kako izraditi šarena jaja od papira i tako ukrasiti dom.

Uživajte u izradi, nemojte odustati, ako od prve ne bude onako kako ste htjeli. Važno je da vam bude lijepo i da se zabavljate.

Želim vam da uživate u radu, da nekoga razveselite.

Želim sretan i blagoslovljen Uskrs vama i vašim roditeljima i svima s kojima živite.

vaša vjeroučiteljica Gabrijela

6. 4. 2020.

Lijep pozdrav!

Evo nas u novome tjednu i to ne bilo kakvom tjednu. Ovaj tjedan u kojem se nalazimo zove se Veliki tjedan. Vi sad već znate da Veliki tjedan započne na Cvjetnicu, a to je bilo jučer.

Kao što se vi svake godine sjećate svog rođendana, jer je to vama najvažniji dan, tako se mi kršćani, ljudi koji vjerujemo da je Isus pravi Bog i pravi čovjek, koji nas je spasio od zla, u Velikom tjednu sjećamo važnih događaja koji su se dogodili Isusu. Sve je to bilo prije negdje oko 2000 godina, ali je itekako važno i nama danas.

Zašto je važno, već smo nešto naučili na vjeronauku, a još ćemo učiti u slijedećim godinama, kako budete hodali u školu. Dakle, važno nam je zato što zlo postoji i danas, kako je postojalo i prije dvije tisuće godina, a Isus nam je došao reći da se ne moramo bojati nikakvog zla, ako njemu vjerujemo. To nam je pokazao upravo time što je, kako smo prošli puta učili, umro za nas na križu, ali danas ćemo vidjeti da to nije kraj, da je on jači i od smrti.

Idemo po redu:

1. zadata: pogledajte crtić: "Isus je uskrsnuo"

2. zadatak: pročitajte u udžbeniku na str. 75, "Isusovo uskrsnuće"

3. zadatak: probajte odgovoriti na pitanja (samo usmeno):

   1. Koji dan u tjednu je Isus uskrsnuo?

   2. Što su žene vidjele kad su došle do Isusovog groba?

   3. Tko se ukazao ženama?

   4. Kako su se žene osjećale?

   5. Što su doznale žene?

   6. Koji zadatak su dobile žene?

   7. Kome su javile žene što se dogodilo I što su rekle?

4. zadatak: zapišite u svoje bilježnice:

USKRS

ISUS NIJE OSTAO U GROBU.

ISUS JE USKRSNUO!

5. zadatak: nacrtajte, kako zamišljate, kako je izgledalo to jutro kada je Isus uskrsnuo? (otvoren grob, anđeo, žene...)

Do sljedećeg javljanja, budite veseli, radost i veselje širite oko sebe. Lijep pozdrav!

1. 4. 2020.

Lijep pozdrav dragi učenici!

Vjerujem da ste zapamtili čega se prisjećamo na dan kojeg zovemo Veliki četvrtak. Nakon Velikog četvrtak dolazi Veliki petak. To je najtužniji dan u godini. Danas ćete naučiti, uz pomoć udžbenika i crtića kojeg sam vam poslala, što se dogodilo odmah nakon Isusove zadnje večere i slijedeći dan ujutro i kroz cijeli dan.

Kako biste lakše naučili, evo, vam zadataka:

1. zadatak: pogledajte crtić: "Isusova muka i smrt"

2. zadatak: pročitajte u udžbeniku na str. 74 tekst pod naslovom "Isus raspet na križu"

3. zadatak: zapišite u bilježnicu:

VELIKI PETAK

ISUS JE NA VELIKI PETAK UMRO ZA NAS NA KRIŽU.

4. zadatak: nakon pisanja u svoje bilježnice nacrtajte križ i ukrasite ga cvijećem; iako je Veliki petak tužan dan, ipak da nije bilo Velikog petka ne bi bilo našeg najvećeg blagdana, ali o tom ćemo blagdanu govoriti drugi put.

Pjevajte pjesmicu "Isuse, volim te".

Želim vam puno uspjeha u radu.

vaša vjeroučiteljica Gabrijela

30. 3. 2020.

Lijep pozdrav svima! Nadam se da ste svi dobro i da ste odmorili kroz vikend. Danas krećemo s novim zadacima.

Prošli smo puta učili o Cvjetnici, a danas ćemo govoriti o prvom važnom danu u velikom tjednu, to je Veliki četvrtak.

1. zadatak: u udžbeniku na str. 73 imate lijepu sliku koja vam pokazuje što se dogodilo na Veliki četvrtak. Promatrajte sliku i probajte odgovoriti na pitanja (samo usmeno, svojim roditeljima): Koga vidite na slici? Što se nalazi na stolu? Što vam je posebno lijepo na slici? Što mislite, što prikazuje slika?

2. zadatak: nakon promatranja slike u udžbeniku, pogledajte crtić: "Isusova Posljednja večera"

3. zadatak: Pročitajte u udžbeniku na str. 73 tekst koji se nalazi ispod slike koju ste prije promatrali (slova tekst su smeđe/crvenkaste boje)

4. zadatak: odgovorite na pitanja (samo usmeno, ne trebate ništa pisati): Jeste li kad čuli riječi koje izgovara Isus u ovom tekstu? Ako jeste, gdje je to bilo? Ako niste, pitajte roditelje, jesu li oni već čuli te riječi i gdje?

5. zadatak: u bilježnicu zapišite:

VELIKI ČETVRTAK

NA VELIKI ČETVRTAK ISUS JE BLAGOVAO SVOJU POSLJEDNJU VEČERU.

S ISUSOM NA VEČERI BILI SU NJEGOVI APOSTOLI.

6. zadatak: budite sada vi mali umjetnici i nacrtajte Isusa na posljednjoj večeri s učenicima. Pazite na detalje! Crtež možete nacrtati u svoje bilježnice, a možete na jedan veći, prazni papir.

Želim vam puno strpljenja i uspjeha u radu i svakako nemojte zaboraviti na molitvu. Molite "Oče naš", "Zdravo, Marijo!", izmislite svoje molitve, možete i pjevati pjesmice koje smo pjevali na vjeronauku, a možete slušati i novu pjesmicu i probati naučiti pjevati. Lijep pozdrav!

Vaša vjeroučiteljica Gabrijela

25. 3. 2020.

Dragi učenici, najprije vas sve lijepo pozdravljam i ispričavam se što vam se tek sada javljam, ali danas me zeza internet.

Danas ćemo govoriti o važnim događajima koji su se dogodili Isusu. Neki ste o tome učili u vrtiću i predškoli. Zato ćete si neki ponoviti što ste već učili, a neki će naučiti nešto novo ili će se samo podsjetiti što su već čuli.

No, idemo na posao!

1. zadatak: pogledajte crtić/video: Cvjetnica

2. zadatak: zamolite roditelje ili probajte sami pročitati tekst u vašem udžbeniku na str. 72 pod naslovom "Isus ulazi u Jeruzalem"; tekst je pisan smeđim/crvenkastim slovima

3. zadatak: kad pročitate, u bilježnicu zapišite

Cvjetnica

Cvjetnica je dan kada se sjećamo Isusovog ulaska u grad Jeruzalem.

Na Cvjetnicu započinje veliki tjedan.

4. zadatak: nakon pisanja, u bilježnicu nacrtajte kako Isus na magarcu ulazi u grad Jeruzalem

5. zadatak: Naučite čitati slikopriču u udžbeniku na str. 72, nalazi se iznad žutog oblačića (tekst započinje nacrtanim Isusom, a one zgrade koje su nacrtane, tu se misli na grad Jeruzalem)

Želim vam puno uspjeha i strpljenja u radu.

Podsjećam vas da ne zaboravite moliti. Kažu da je pjesma dvostruka molitva, zato vas molim nemojte zaboraviti pjevati one pjesmice koje sam vam poslala da naučite pjevati. Pjevajte ih što više možete. Tako ćete moliti, a ujedno ćete učiti. Lijep pozdrav svima!

18. 3. 2020.

Dragi učenici,

nadam se da je roditeljima bila zanimljiva prispodoba o izgubljenoj ovci. Kako ju dobro znate prepričavati, provjerit ćemo kad se vidimo, a do tada ćete marljivo izvršavati slijedeće zadatke.

1. zadatak: otvorite udžbenik na str. 64 te uz pomoć roditelja, ako je potrebno, probajte pročitati što piše u "oblačićima"? Što djeca govore? Zatim, odgovorite na postavljena pitanja, na dnu stranice.

2. zadatak: u udžbeniku na str. 65, također, uz pomoć roditelja, ako je potrebno, probajte pročitati što piše u "oblačićima"? Što djeca govore? Zatim, odgovorite na postavljena pitanja, na dnu stranice.

3. zadatak: u bilježnicu nacrtajte sebe i svog prijatelja kako ste se pomirili

4. zadatak: naučite pjesmicu "Mir, pravi mir"

Kako lijepo znate pjevati, također ćemo čuti kad se vidimo.