Darrerament, el segon trimestre del curs 2022-23 s’ha aplicat l’enquesta SELFIE al centre. És una eina desenvolupada per la Unió Europea i ajuda als centres a fer una diagnosi sobre l’ús pedagògic de la tecnologia al centre. Genera un qüestionari per l’equip directiu, un pel professorat i un pels alumnes.
Paral·lelament, també s’ha realitzat una enquesta a les famílies sobre la comunicació escola-famílies, la web del centre i l’ús responsable de les tecnologies i el seguiment a casa de les tasques digitals dels alumnes així com la ciberseguretat i el control parental.
Els resultats de l'enquesta SELFIE for teachers, eina que ofereix un feedback del desenvolupament de la competència digital al centre a partir de l'autoreflexió docent per poder planificar els itineraris d'aprenentatge cap a l'ús de les tecnologies digitals en la pràctica professional, ha ofert un resultat positiu a on la reflexió i la cerca de la millora constant han estat l’eix principal.
D'altra banda, l'Informe de Centre SELFIE, eina que reuneix les opinions de l'equip directiu, el professorat i l'alumnat sobre el punt de desplegament de l'estratègia i pràctica en l'ús de les tecnologies, també ha mostrat uns resultats molt favorables.
A partir d’aquesta diagnosi s’han elaborat els objectius de centre en matèria d’Estratègia Digital per millorar o reforçar aquells aspectes que es considerin més rellevants.
Enllaç als resultats eina SELFIE
Pel que fa a l’àrea d’estratègia lideratge i gestió, s’ha considerat punt fort rellevant els ítems d’estratègia digital, el desenvolupament de l’estratègia amb el professorat i les noves modalitats d’ensenyament.
L’àrea de col·laboració i xarxes ha rebut una valoració de punt fort rellevant en els ítems d’avaluació del progrés i col·laboracions mentre que el debat sobre l’ús de la tecnologia és un punt fort.
Per últim, l’àrea d’infraestructures i serveis s’ha valorat amb punt fort la infraestructura, els dispositius digitals per a l’ensenyament, l’assistència tècnica, la projecció de dades i els dispositius digitals per a l’aprenentatge. Com a punt fort l’accés a internet.
Un cop feta la diagnosi, també hem detectat punts febles o a millorar. Sortosament no són gaires i això ens empenya a seguir millorant. Gràcies a aquesta detecció podem actuar amb una direcció adequada.