CLIL / AICLE
La metodologia CLIL o AICLE (Aprenentatge Integrat de Continguts i Llengües Estrangeres) consisteix a emprar la llengua estrangera com a via de comunicació per aprendre els continguts d’una matèria no lingüística amb un doble objectiu: aprendre els continguts de l’assignatura AICLE i, a la vegada, fomentar l’ús de la llengua estrangera.
AICLE a l’educació primària
Primer cicle de l’EP: Science
Segon i tercer cicle de l’EP: Physical Education
Tercer cicle de l’EP: Arts
Aquí teniu un recull d’imatges per veure alguns dels projectes que ha realitzat el nostre alumnat en el marc de la matèria AICLE d’Arts:
Al blog de la nostra escola podreu trobar moltes altres activitats i projectes realitzat pels alumnes: http://vedrunabalaguer.blogspot.com.es
AICLE a l’educació secundària
Primer cicle d’ESO: Science
El fet d’aprendre continguts d’assignatures no lingüístiques en una llengua diferent a la pròpia i poder resoldre diferents preguntes, problemes i situacions motiva l’alumnat, ja que els alumnes es veuen capaços de fer coses emprant altres llengües (Navés y Muñoz, 2000) i els proporciona confiança i fluïdesa a l’hora de comunicar-se en llengua estrangera.
