มาตรฐานการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชา
ผลการเรียนรู้รายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
การประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ออกแบบหน่วยการเรียนรู้เรื่องกรณีศึกษา ให้สอดคล้องกับ หลักสูตรสถานศึกษา และหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567 โดยมีการปรับประยุกต์ให้ สอดคล้องกับบริบทของวิทยาลัยการอาชีพปะเหลียน จัดทำหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้ ให้มีสมรรถนะรายวิชาที่ทันยุคสมัยและนักศึกษาสามารถสร้างจัดทำใบสั่งซื้อ ใบเสนอราคาได้(สมรรถนะการสร้างสร้าง) ข้าพเจ้าได้พัฒนาหลักสูตรในรายวิชาโปรแกรมประมวลผลคำ รหัสวิชา 21910-2004 ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) โดยการเพิ่มเติมเนื้อหาใน หน่วยที่ 4 เรื่องการสร้างตาราง ใช้สอนสัปดาห์ที่ 7 - 8 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567
รายวิชา โปรแกรมประมวลผลคำ
หน่วยที่ 4 เรื่องการสร้างตาราง