Curriculum and Goals

Reading:

• Identify all uppercase and lowercase letter names

• Identify all letter sounds (consonants, long and short vowel sounds) 

• Be able to decode CVC (i.e. cat) words 

• Be able to identify and generate rhyming words

• Clap and count syllables in words

• Blend syllables 

• Identify beginning, middle, and final sounds

• Segment sounds in a given word

• Blend sounds

• Substitute initial sounds

Writing:

• Write first name

• Be able to write all uppercase and lowercase letters

• Write all high frequency words correctly 

• Be able to use phonetic spelling to write unknown words

• Be able to write complete sentences

• Be able to write a narrative, opinion, and expository piece of writing.

• Create detailed illustrations

Math:

• Describe and compare lengths and heights  

• Count to 100

• Describe position 

• Show, and write numbers up to 20

• Identify and describe 2D and 3D shapes

• Compose and decompose numbers up to 10

• Add and subtract numbers within 10

Science:

• Identify and understand the basic needs of animals

• Understand animal adaptation 

• Identify and understand the basic needs of plants

• Identify and understand the life cycle of a plant

• Be able to describe characteristics of weather

• Understand how sunlight warms the Earth's surface

•   Identify daily and seasonal weather patterns

• Understand the effects of pushes and pulls on the motion of objects

Social Studies:

• Identify and describe a community and community helpers

• Understand that being a good citizen involves acting in certain ways

• Recognize national and state symbols and icons

• Compare and contrast the locations of people, places, and environments and describe ther characteristics

• Put events in temporal order using a calendar, placing days, weeks, and months in proper order

• Understand that history relates to events, people, and places of other times

Social Emotional Learning:

• Whole body listening 

• Making good decisions

• How to be a good friend

• Problem-solving skills

• Self regulation skills

• Growth mindset

• Conflict resolution skills

Lectura:

• Identificar todos los nombres de letras mayúsculas y minúsculas

• Identificar todos los sonidos de las letras 

• Identificar y generar palabras que rimen.

• Aplaudir y contar sílabas en palabras.

• Combinar sílabas 

• Identificar sonidos iniciales y finales.

• Sustituir sonidos iniciales

Escritura:

• Escribe su nombre

• Ser capaz de escribir todas las letras mayúsculas y minúsculas.

• Escribe correctamente todas las palabras de uso frecuente. 

• Ser capaz de utilizar la ortografía fonética para escribir palabras desconocidas.

• Ser capaz de escribir  oraciones completas.

• Ser capaz de escribir un escrito narrativo, de opinión y expositivo.

• Crear ilustraciones con detalles 

Matematicas:

• Describir y comparar medidas.  

• Contar hasta 100

• Describir la posición de un objeto 

• Mostrar y escribir números hasta el 20.

• Identificar y describir formas 2D y 3D.

• Componer y descomponer números hasta 10.

• Sumar y restar números hasta 10

Ciencias:

• Identificar y comprender las necesidades básicas de los animales.

• Comprender la adaptación de animales

• Identificar y comprender las necesidades básicas de las plantas.

• Identificar y comprender el ciclo de vida de una planta.

• Ser capaz de describir las características del clima.

• Comprender cómo la luz del sol calienta la superficie de la Tierra

•   Identificar patrones climáticos diarios y estacionales.

• Comprender los efectos de los empujones y tirones sobre el movimiento de los objetos.

Ciencias Sociales:

• Identificar y describir una comunidad y sus ayudantes.

• Entender que ser un buen ciudadano implica actuar de una manera especifico 

• Reconocer símbolos 

• nacionales y estatales.

• Comparar y contrastar la ubicación de personas, lugares y entornos y describir sus características.

• Poner los eventos en orden temporal usando un calendario, colocando los días, semanas y meses en el orden adecuado.

• Comprender que la historia se relaciona con eventos, personas y lugares de otros tiempos.

Aprendizaje socio-emocional:

• Escucha con todo el cuerpo 

• Hacer buenas decisiones

• Como ser un buen amigo

• Habilidades para resolver problemas

• Habilidades de autorregulación

• Mentalidad de crecimiento

• Habilidades de resolución de conflictos