Sample Homework packet - Muestra del paquete de tareas
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Día 1-Lunes: Completar la página de lectura y comprensión. Asegúrate de responder en una oración completa.
Day 1- Monday: Complete the reading and comprehension page. Write in complete sentences.
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Día 2 martes- Escribe la definición de las palabras de ortografía #1-8.
Day 2 Tuesday- Write the definition of each spelling words #1-8.
Día 3 miércoles : Escribe la definición de las palabras de ortografía #9-15.
Day 2 Wednesday- Write the definition of each spelling word #9-15.
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Día 4-jueves: Escribe una oración para las palabra de ortografía ·#1-15
Day 4-Thursday: Write each Spelling word in a sentence #1-15
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Día 5-lunes: Completa la página de escritura.
Day 5-Monday: Complete the writing page.
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Día 6-martes: Escribe las palabras de ortografía 3 veces cada uno #1-10.
Day 6-Tuesday: Write the Spelling words 3 times each #1-10.
Día 7-miércoles: Escribe las palabras de ortografía 3 veces cada uno #11-20.
Day 7-Wednesday: Write the Spelling words 3 times each #11-20,
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Día 8-jueves: Pídele a un adulto que te haga un examen de ortografía. Escribe 4 veces cada palabra que deletreaste mal. También práctica a leer las palabras PUF en Español y en Inglés.
Day 8-Thursday: Ask an adult to give you a practice spelling test. Write the words that you missed 4 times each. Also, practice reading the high frequency words in English and Spanish.
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Día 9-viernes: Entregar completo el paquete de tareas.
Day 9 Friday- Turn in your homework packet completed.
Diario: Practica leyendo la página de fluidez por 1 minuto en inglés y en español. Escribe el número de palabras que lees en un minuto.
Daily: Practice reading the fluency page for 1 minute in English and Spanish. Record your words per minute.
Diario: Practica leyendo las palabras de alta frecuencia. (PUF)
Daily: Practice reading your high frequency words. (HFW)
Tested at the end of the unit. Prueba al final de la unidad.
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