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El primer Encuentro Estatal de Cuerpos Académicos (EECA) organizado por la Universidad Juarez del Estado de Durango, se llevó a cabo en las instalaciones del Instituto de Bellas Artes los días 26 y 27 de junio. En dicho encuentro participó el CAIIE-UTD así como CA de la UJED y de otras instituciones de educación superior en el estado,. Este encuentro se realizó con la finalidad de fortalecer los lazos de colaboración y consolidar cada unos de los CA.
El EECA contó con la participación de CA de diversas instituciones tales como: el Instituto Tecnológico de Durango, la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado, el Centro de Actualización del Magisterio, la Coordinación de Normales, la Universidad Tecnológica de Durango, la Universidad Tecnológica de la Laguna, la Escuela de Lenguas y la Universidad Politécnica de Durango, entre otras.
Dentro de las actividades den EECA se contó con una conferencia donde se abordó el presente y futuro de los Cuerpos Académicos impartida por el Dr. Salvador Jara Guerrero.
Integrantes del CA-IIE-UTD
Actividades realizadas
Actividades realizadas
Dentro el EECA se realizaron mesas de trabajo donde el CA-IIE-UTD realizo intercambio de experiencias con los cuerpos académicos de la Escuela de Lenguas de la UJED, el instituto de investigaciones de la SEP y la Universidad Tecnológica de la Laguna, las ideas compartidas versaban sobre el impacto del trabajo colaborativo en los CA, estrategias implementadas para mejorar el trabajo colaborativo y ventajas, desventajas y dificultades del trabajo colaborativo en cuerpos académicos.
Un segundo eje abordado por la mesa de trabajo fue experiencias de éxito o fracaso en el trabajo de los CA.
Fracasos
Fracasos
Dentro de las experiencias vividas por los diferentes CA se resalta el echo de tener demasiados miembros dentro de un CA ya que esto genera un estancamiento en la promoción de CA a diferentes niveles (En formación a en consolidación) ya que en algunas ocasiones no todos los miembros del CA son productivos en cuanto a investigaciones y/o publicaciones o por aspectos como los perfiles de los miembros o el máximo grado académico de cada integrante.
Otro de los factores que dentro de la mesa de trabajo emergió fue el echo de la sobre carga de trabajo para realizar las diversas tareas investigativas, que posteriormente sería un punto e común con diversas mesas de trabajo.
Dentro de los fracasos expresados por diversos CA en cuanto a la formación de redes de trabajo fue que instituciones como el CONACYT no reconozca dichas redes por no estar alineados a lo que en ese momento ellos consideran líneas de investigación prioritarias para el país.
Éxitos
Éxitos
Las experiencias exitosas de los CA generalmente son la conclusión de un trabajo de investigación y su posterior publicación. Otro caso es la solución de algún problema presente dentro de su institución educativa a través del trabajo de investigación del CA. A manera de resumen se enlistan algunas de las ideas expresadas como casos de éxito:
- Publicación de una investigación
- Elaboración de libros
- Trabajos con otros CA
- Participación en proyectos CONACYT
- Obtención de recursos de convocatorias determinadas.
Miembros del CA-IIE-UTD y Dr. Salvador Jara Guerrero
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