Contenido creado por Martín-Nogueras AM, profesora Titular Universidad de Salamanca
Entrevista a Montserrat Esquerda (pediatra) incluye aspectos sobre la empatía y la comunicación muy interesantes.
¿Alguna vez os habéis preguntado qué sentimientos o emociones siente una persona cuando es diagnosticada de una enfermedad, sufre una enfermedad crónica o tiene una discapacidad?
El sabor de mi propia medicina
Video que expone la forma de enseñar la habilidad de la empatía a través de una actividad inmersiva.
Claves de la empatía: la mirada, la escucha, la sonrisa y el abrazo.
Pilar Hornedo Muguido, enfermera.
¿Por qué dos pacientes "iguales" (misma enfermedad y grado de afectación) no evolucionan de la misma manera o manifiestan síntomas diferentes?
"Hace unos años escuché una metáfora bellísima acerca del proceso de acompañamiento en terapia. La dijo un psicólogo especialista en duelo al que aprecio y admiro profundamente. Él decía que el paciente, o la persona que nos trae su dolor, nos va lanzando una serie de hilos. Sí, como los hilos de una madeja de lana. Los lanza a su propio ritmo. A veces tardan en lanzarlos y otras lo hacen de golpe.
El terapeuta recoge esos hilos que le lanza el paciente, pero lejos de dejarlos a un lado, devuelve cada uno de ellos con uno hecho por sí mismo. Poco a poco los hilos se van cruzando y se va creando un telar. Este telar personalizado será el que servirá de sostén y sobre el que en futuras ocasiones el paciente pueda replegarse. El telar que ambos han creado es una metáfora de cómo es la relación terapéutica".
En https://lamenteesmaravillosa.com/la-empatia-es-el-hilo-con-el-que-se-teje-la-terapia/
La utilización de los recursos de la llamada Medicina Gráfica -graphic medicine-(cómics, infografías, novelas gráficas, etc)se aplica en facultades de todo el mundo, como reflejan los numerosos artículos y congresos internacionales. El recurso está siendo utilizado, entre otras cosas, para trabajar competencias relacionadas con las habilidades necesarias en la práctica profesional, como son el conocimiento más profundo de la enfermedad, la profesión sanitaria o las vivencias del paciente, que permiten desarrollar espíritu crítico, capacidad de observación, análisis y empatía.
En la biblioteca de nuestra Facultad hay una sección dedicada especialmente a stos recursos, te animamos a que pases por allí y revises algunos de los títulos disponibles.
Algunos de los títulos disponibles y que hemos utilizado en este seminario son: