ว31102 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
ว31102 วิทยาศาสตร์ชีวภาพ
การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
การจัดการเรียนรู้
การออกแบบหน่วยการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง พันธุกรรมและวิวัฒนาการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง ชีวิตในสิ่งแวดล้อม
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 พันธุกรรมและวิวัฒนาการ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
ปฐมนิเทศรายวิชา
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
โครงสร้างดีเอ็นเอ
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของเมนเดล
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5
ยีนกับการควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมและ มิวเทชัน
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
วิวัฒนาการและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
การวัดและประเมินผลประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 1
งานที่ 1แบบจำลองกระดาษโครงสร้างดีเอ็นเอ
งานที่ 2 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
งานที่ 3 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมที่เป็นส่วนขยายของเมนเดล
งานที่ 4 ยีนกับการควบคุมลักษณะทางพันธุกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรม
งานที่ 5 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ
งานที่ 6 วิวัฒนาการและความหลากหลายของ สิ่งมีชีวิต
งานที่ 7 หลักฐานที่บ่งบอกถึงวิวัฒนาการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 ชีวิตในสิ่งแวดล้อม
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9
ไบโอม
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 10
การเปลี่ยนแปลงแทนที่ของระบบนิเวศและการเปลี่ยนแปลงขนาดของประชากร
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 11
สื่อ / แหล่งเรียนรู้
การวัดและประเมินผลประจำหน่วยการเรียนรู้ที่ 2
งานที่ 1 และงานที่ 2 เรื่อง ไบโอม
งานที่ 3 เรื่อง การเปลี่ยนแปลงแทนที่ของระบบนิเวศ และการเปลี่ยนแปลงขนาดประชากร
งานที่ 4 และ งานที่ 5 การหาขนาดและความหนาแน่นของประชากร
งานที่ 6 ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
การประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้
📝สื่อ/นวัตกรรม
Google Classroom
สื่อ / แหล่งเรียนรู้รายวิชา
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 พันธุกรรมและวิวัฒนาการ
การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
ยีนกับการควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม
การเปลี่ยนแปลงทางพันธุกรรม
วิวัฒนาการและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต
เทคโนโลยีทางดีเอ็นเอ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 ชีวิตในสิ่งแวดล้อม
ระบบนิเวศ
ระบบนิเวศ
มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
มนุษย์กับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ข้อสอบชีววิทยา
📝การวัดและประเมินผลการเรียน
การวางแผนการวัดและประเมินผลการเรียน
ผังข้อสอบ (Test-Blueprint)
ผังความก้าวหน้าทางการเรียน
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน รายวิชาชีวภาพ
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน รายวิชาเทคนิคปฏิบัติการ ม.4/1 (SMTE)
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน รายวิชาวิทยาศาสตร์กับความงาม ม.1/2 (SMTE)