INFEIES – RM es una revista de periodicidad continuada de acceso abierto, cuyo contenido se encuentra a disposición de cualquier usuario o institución sin cargo alguno. Los interesados pueden leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar, o realizar enlaces a los textos completos de esta Revista sin pedir permiso previo al editor o al autor, siempre y cuando la fuente original sea correctamente referenciada y citada.

Recuerden que hemos sido pioneros en formato multimedia para la publicación científica con referato, lo cual celebramos dada la constante utilización como materiales de cátedra que este formato nos permite. Especialmente en estos tiempos.

Fecha límite de envíos: 30 de marzo de 2024

Envío de artículos: https://www.infeies.com.ar/neditoriales.html

La Convocatoria tiene tres modalidades de participación: ensayos, videos y fotografías, con la finalidad de analizar y profundizar en los hechos sucedidos tras el regreso a la democracia en Argentina en 1983, con sus resonancias políticas, económicas, sociales y culturales. Asimismo, busca analizar y describir los logros conquistados durante los 40 años, los protagonistas sociales y su incidencia en la vida cotidiana de lxs ciudadanxs. Además, se propone indagar los aspectos que hacen a las deudas sociales, económicas y políticas que se advierten en la vida en democracia en la actualidad. Por último, busca analizar y proponer, de cara a otro tiempo político, acciones que tiendan a promover la construcción de proyectos colectivos más justos e inclusivos.

Cierre de inscripción: 6 de mayo de 2024

Bases y formularios: https://www.clacso.org/tras-40-anos-de-democracia-logros-deudas-y-desafios-colectivos/.

La Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología (SeCiAT) de la Universidad Provincial de Córdoba (UPC) informa que se encuentra abierta la convocatoria a la presentación de contribuciones para el número 7 la revista científica Investiga+ de esta universidad.

Investiga+ surge como una iniciativa de la Secretaría de Posgrado e Investigación de la Universidad Provincial de Córdoba con el objetivo de aportar a la difusión y a la promoción de la investigación en ciencias sociales y humanidades, mediante la publicación de artículos basados en ensayos teóricos o investigaciones empíricas, ensayos teóricos o investigaciones relacionados con el lema nacional e investigación y reseñas de libros. Estos textos asumen, desde una postura crítica, la construcción del conocimiento. Con esta publicación nuestra universidad abre el espacio institucional para la gestión de publicaciones periódicas de acceso libre destinadas a la comunidad, a partir de reconocer el conocimiento como un bien público y garantizar su acceso.

Fecha límite de envíos: 1 de julio de 2024

Envíos a través de la página: https://revistas.upc.edu.ar/investiga-mas

La Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación es una publicación semestral que se edita desde 1992 dando difusión a conocimientos académicos sobre el campo educativo. La revista recibe artículos de investigación y aportes que contribuyan al debate sobre temas y problemas de la educación referidos al ámbito local, nacional, regional e internacional. Está dirigida a investigadores, directivos, funcionarios, docentes y estudiantes tanto nacionales como extranjeros. 

La revista integra el índice ERIH-PLUS.

La convocatoria a artículos se encuentra abierta durante en todo el año.

Dossier: Habitar lo común. Formas en que la extensión universitaria toma presencia desde haceres entramados

Hacer referencia al habitar y a lo común nos abre a un abanico de posibilidades tanto de perspectivas teórico-metodológicas como de quehaceres vinculados con la extensión universitaria. Combinar ambos en un habitar lo común nos convoca a hacer lugar también a los entramados de encuentros y desencuentros en las maneras de entender lo que concebimos como extensión y las líneas de pensamiento-acción desde las que tejemos nuestra posicionalidad junto con otrxs. En esta línea, el presente dossier invita al envío de contribuciones para las diversas secciones de la revista (artículos, debates audiovisuales, relatos de experiencias, reseñas y conversaciones) que desde variadas narrativas apunten a la manera en que el habitar y lo común es definido, co-definido y redefinido por colectivos diversos -ambientalistas, socioterritoriales indígenas, feministas, transfeministas, movimientos LGBTIQA+, campesinos, barriales, vecinales, entre otros- desde el hacer cotidiano, desde sus encuentros e interpelaciones con actores variadxs, así como en los encuentros e interpelaciones de los propios equipos extensionistas en las articulaciones, los vínculos que se crean y las labores colaborativas que tienen lugar. 

El dossier saldrá publicado en el Volumen 11, n° 17, mayo 2024.

Fecha límite de envíos: 29 de febrero de 2024

Envío de artículos: revistaemase@gmail.com

Dossier: Derecho a la Educación en América Latina y el Caribe: disputas políticas y reconfiguraciones regionales

En el próximo número de Tramas y Redes, nos proponemos abrir un espacio de análisis acerca de la producción de conocimiento sobre el derecho a la educación en América Latina y el Caribe que identifique las diversas perspectivas, proyectos y disputas en relación con este derecho en el contexto de los profundos cambios políticos, sociales, ambientales y tecnológicos ocurridos en la última década. 

El dossier saldrá publicado en el N° 6 de la revista, en junio de 2024.

Fecha límite de envíos: 4 de marzo de 2024

La Revista MINKA – Recreación y Lúdica es una publicación del FORO CÓRDOBA y UPC Editorial Universitaria (Universidad Provincial de Córdoba, Argentina), la cual tiene como fin difundir e intercambiar saberes, experiencias y novedades del campo de la Recreación.

¿Con qué material puedo contribuir?

Un ensayo, el relato de una experiencia, avances o resultados de una investigación, proyectos y reseñas bibliográficas.

Plazo de presentación: hasta el 15 de Marzo de 2024

Fecha estimada de publicación: Septiembre de 2024

La dirección a la que debe enviar el material es: revistaminkarecreacion@gmail.com