La calidad de la educación ha sido una preocupación permanente de todos los que intervienen en el proceso educativo o se enfrentan a sus resultados. Cuando se ha avanzado en ella, aparecen nuevas expectativas más difíciles de alcanzar, por eso la calidad es una carrera continua en la búsqueda del mejoramiento que requiere de un esfuerzo constante de evaluación, actualización e innovación.

La Organización Académica está fuertemente influenciada por la presencia del conocimiento ya que permiten comprender las actividades básicas que realizan los estudiantes y de esta manera lograr un buen resultado, además responde a necesidades específicas de formación acorde a los objetivos de conocimiento en los procesos educativos como en los procesos de aprendizaje y las competencias profesionales que se esperan obtener de los discentes.