Professores - Oficinas

Andre Giovanni Castaldin

Mestre em Ciências da Computação - UEL. Pós-Graduado em Componentes JAVA - FIO. Pós-Graduado em Redes de Computadores - UEL. Graduado em Processamento de Dados - Fatec - Ourinhos. Professor nos Cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação, Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica na UNIFIO. Professor Orientador - TCC - Bacharelado Sistemas de Informação. Gestor de Tecnologia da Informação na Fundação Educacional Miguel Mofarrej. Membro Comissão Própria de Avaliação e do Núcleo de Pesquisa - NUPE . Tem experiência na área de Ciência da Computação, tendo trabalhado com: redes de computadores, administração de sistemas e microcontroladores. Pesquisa e desenvolvimento com microcontroladores/microprocessadores Arduino, ESP32, RaspberryPi e Nucleo64.

Ana Maria Barbalho Viganó

Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras "Carlos Queiroz, Especialização em Psicopedagogia pelo Centro Universitário das Faculdades Integradas de Ourinhos e Especialização em Literatura e Ensino: A formação do Leitor pelo Centro Universitário das Faculdades Integradas de Ourinhos. Atualmente é Assessor Técnico Pedagógico do Município de Salto Grande, Formadora do Programa Ler e Escrever do Estado de São Paulo.

Alexsandro Sunaga

Mestre em Ensino de Astronomia na USP, Licenciado em Física pela UNICAMP, é Consultor em Tecnologias na Educação e embaixador do Makerspace Portal, Professor de Física, Matemática, Robótica e Desenvolvimento de Jogos. Tem contribuído no desenvolvimento da educação através do coaching de professores na área de tecnologias na educação e metodologias ativas. Co-autor do livro "Ensino Híbrido - Personalização e Tecnologia na Educação" e autor de cursos on-line e e-books em formação de professores.

Ana Paula da Rocha Burati

Formada em pedagogia na UENP Jacarezinho.Atuo como alfabetizadora Há 5 anos. Já trabalhei no ensino infantil e sala de AEE. Apaixonada pelo uso de metodologias ativas em sala de aula.

Anamaria Costa

Licenciada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Carlos Queiroz , Pós- graduada em Psicopedagogia pela UNIG (Universidade Nova Iguaçu) e em Literatura Infantil pela Faculdade do Litoral Paranaense, Professora de Língua Portuguesa da rede pública estadual na escola "Dr Genésio Boamorte"- Programa Ensino Integral, em Santa Cruz do Rio Pardo/SP. Desenvolvo projetos na minha área de atuação utilizando o Ensino Híbrido.

DARIA TEIXEIRA PASSOS

Olá, eu sou a Dária. Biomédica por profissão e Pedagoga por vocação. Sou Google educator, líder GEG. Atualmente atendo alunos do Ensino Fundamental 1 e Superior. Acredito em uma educação que estimula a colaboração e o compartilhamento de ideias. 

Elaine Cristina Carnavale Pilati

Licenciada em Matemática pela Faculdade Estadual de Jacarezinho. Pós-Graduada em Educação Especial pela UCP (Faculdade de Ensino Superior do Centro do Paraná). Professora de matemática e de práticas experimentais da rede pública estadual na escola “Dr. Genésio Boamorte” – Programa Ensino Integral, em Santa Cruz do Rio Pardo/SP. Desenvolvo projetos na minha área de atuação utilizando a plataforma khan Academy e Ensino Híbrido. Participei do Curso de Atualização “Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação”.

Estêvão Zilioli

Professor de educação básica e superior e Coordenador EdTech, Estêvão é um geek de biológicas que vive entre micróbios e microchips. Graduado em Biologia pela Unesp e doutor em Ciência de Alimentos pela Unicamp, trilhou diversos caminhos, mas todos acabavam em um mesmo lugar: a sala de aula. Incomodado com a mesmice do ensino tradicional resolveu usar a tecnologia (analógica, digital ou humana) para mudar suas aulas, o que o tornou Google Certified Innovator e Líder GEG Ourinhos. Atua na implantação de GSuite for Education e na capacitação de professores de educação básica e ensino superior. 

Fagner Joilson Diniz Benedito

Fagner Benedito, professor campeão mundial de robótica na Espanha em 2016, desenvolveu a técnica educacional Conquistar e Potencializar utilizando a robótica educacional. Também é líder GEG Ourinhos - SP.

Coach e fundador da Robbotime de Ourinhos - SP, uma escola de robótica focada no empreendedorismo, trabalho em equipe com metodologia própria.

Gilson Aparecido Castadelli

Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela FEMA (1993), Especialização em Desenvolvimento de Softwares para Web-FEMA/UFsCar - SP - (2003), Especialização em Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação: Especificidade Educação a Distância - Facinter- PR - (2005), Mestrado Profissional em Tecnologia da Informação e Comunicação na Formação em Educação a Distância - Universidade Federal do Ceará em Parceria com Universidade Norte do Paraná - (2009), Doutor em Educação - Foco Educação Especial, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp - Marilia-SP (2017). Atualmente é professor do Centro Universitário das UNIFIO, onde atua também como Coordenador do NTEA - Núcleo Tecnológico de Educação Aberta desde 2012. Atuou como Coordenador Geral dos Cursos de Pós-Graduação e Cursos de Extensão quando ainda Faculdades Integradas de Ourinhos - FIO. Atuou também como Professor Assistente na Fatec de Ourinhos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, e atua principalmente nos seguintes temas: Metodologias Ativas, Ambientes Alternativos de Aprendizagem, Inovação e Gestão do Conhecimento, Metodologias Inovadoras aplicadas à Educação - Foco: Educação Especial, Tecnologia Assistiva, Interface Homem Máquina, Ergonomia Física e Cognitiva, EaD e Gestão Estratégica aplicada em Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Ivan Pinheiro de Oliveira

Mestre em Matemática pelo PROFMAT pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, campus Cornélio Procópio-PR (UTFPR-CP) como bolsista pela CAPES. Graduado em Matemática (Licenciatura Plena) pela Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus Jacarezinho-PR (UENP/CCHE). Pesquisador volunário PICV durante a graduação pela fundação Araucária. Atualmente Professor Coordenador de Núcleo Pedagógico (PCNP) da Diretoria de Ensino e professor da Faculdade Estácio de Sá em Ourinhos-SP e Líder GEG Ourinhos.

Kadir Cavdarli

Professor de matemática. Leciona há 17 anos no Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. Especialista em Educação e Tecnologia pela UFSCar. Palestrante e Consultor educação tecnológica. Embaixador da plataforma Khan Academy no Brasil. Aceita a missão de transformar o mundo usando a educação como principal instrumento.

Leticia Luzia dos Santos Lemos

Professora na educação infantil e mãe da Bianca. 
Tema: A educação infantil oportunizando os campos de experiência da BNCC por meio de corpo, gestos e movimento 

Luiz Ricardo Soares Ferreira

Geógrafo (UENP) e tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (UTFPR). Mestrando em Educação - PPGEN (UENP), professsor da SEED-PR, presta assessoria em TE (Tecnologias Educacionais). Certificado Google Innovator, empreendedor e sócio da Educar em Rede, fundador primeiro Coworking da região de Jacarezinho-PR. Líder GEG Jacarezinho - PR.

Marcela Aparecida Penteado Rossini

Sou Licenciada em Matemática pela  Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Jacarezinho. Mestre  em Educação Matemática pela Unesp/ Rio Claro e Doutora em Educação para a Ciência pela Unesp/ Bauru. Atuo no Ensino Fundamental, no Ensino Médio e no Ensino Superior.

Richard Heiras

Palestrante Transformacional
Especialista em Transformação Intrapessoal
Coach e Membro da Sociedade Brasileira de Coaching
Líder de Pessoas em multinacional brasileira do segmento de desenvolvimento de software

Formação Técnica
Processamento de Dados (Fundação Educacional do Município de Assis/SP)
Rede de Computadores (Faculdade Estácio de Sá - Ourinhos/SP)
MBA em Gerenciamento de Projetos (Estácio de Sá - RJ)
Management 3.0
Agile - Metodologias ágeis
+ 20 anos atuando em área de tecnologia

Rosemeiry de Castro Prado

Mestre em educação matemática pela PUC SP, Doutora em educação para a ciência e matemática, Unesp Bauru. Professora há 25 anos do sistema Anglo de ensino e há 10 anos da Fatec Ourinhos 

Silvia Fernanda de Souza Lordani

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ensino PPGEN/UENP. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG / 2012). Graduada em Licenciatura em Geografia pela FAFICOP (2004). Graduanda do curso de Licenciatura em Educação Física pela Universidade UNICENTRO. Participou como pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar e Formação de Professores - GEPEFE (UEPG/CNPq) e do Grupo de Pesquisa em Educação GEPEDUC/UENP. Atualmente é professora efetiva do quadro próprio do magistério público municipal da cidade de Santa Amélia PR, onde exerce a função de coordenadora educacional na Secretaria Municipal de Educação. 

Valter Garoli

Desenvolvedor, Professor de matemática, Tecnologia e Coordenador de tecnologia educacional. Acompanha professores do ensino infantil ao ensino médio, ajudando no uso de tecnologias no processo de ensino aprendizagem. Capacitações em escolas para professores, do básico ao avançado e oficinas com exemplos de uso em sala de aula Líder GEG de São Paulo, atividade voluntária onde promove encontros periódicos para contribuir na troca de experiências entre professores e workshops no uso das tecnologias, tanto para educação como pessoais. Google Innovator, Google Trainer

Vanessa Souza Caetano

Graduação em Pedagogia pela UNIP. Professora do Ensino Fundamental I da rede pública de Salto Grande - SP. Adora inovar com os alunos e nas dinâmicas em sala de aula com metodologias ativas.

Viviane Leite Mateus Martins Romera

Formada em Pedagogia, pós graduada em alfabetização/letramento, educação especial inclusiva, libras e gestão escolar, atualmente está na coordenação da etapa 0 a 3 anos da educação infantil no Município de Salto Grande - SP