Co-Coordenadores e instituições executoras 

Leandro Juen (Universidade Federal do Pará, Campus Belém); Grazielle Sales Teodoro (Universidade Federal do Pará, Campus Belém); Filipe Machado França (University of Bristol/Universidade Federal do Pará, Campus Belém).

Os objetivos do PPBio-AmOr são: 

[O1] fortalecer e ampliar uma rede de colaboração focada em pesquisas empíricas (dados a serem coletados) e de síntese (dados previamente coletados) sobre a biodiversidade amazônica, para [O2] preencher lacunas sobre o conhecimento ecológico de ecossistemas aquáticos e terrestres, [O3] informar práticas e políticas públicas focadas na educação, conservação e manejo sustentável, e [O4] promover a formação das futuras gerações de tomadores de decisões, educadores e cientistas da, e atuando na, Amazônia Oriental. Esses objetivos direcionam nossos projetos associados, metas, produtos, e ações do PPBio-AmOr. 

Identificação dos Projetos Associados à Rede Integrada 

A Rede PPBio-AmOr será estruturada por três projetos associados (PAs), que apelidamos de ‘SÍNTESE’ (PA1), ‘LACUNAS’ (PA2), e ‘TROCAS’ (PA3). Nossos PAs refletem nossas experiências prévias e diversidade de conhecimentos sobre a sociobiodiversidade da Amazônia. Cada PA contará com uma equipe de co-coordenadores baseados em diferentes instituições, e/ou em diferentes estágios da carreira.

PA1: Síntese, modelagem e cenários das respostas da biodiversidade às mudanças climáticas e no uso da terra na Amazônia (SÍNTESE) 

Co-coordenação: Leandro Juen (principal cordenador) Filipe Machado França (vice-coordenador) Fernando Geraldo Carvalho (co-coordenador) 

Equipe: O PA1 SÍNTESE conta com 37 pessoas de 23 instituições. Colaborações com a gestão, setor privado e terceiro setor (n = 7 pessoas), incluem o ICMBio, IDEFLOR/Pará, Conservação Internacional – Brasil e QuipoTech. 

Resumo: A Amazônia tem um papel vital nas estratégias de mitigação das crises globais do clima e da biodiversidade. Seus ecossistemas estão entre os mais biodiversos do mundo e contribuem para os serviços ambientais em diferentes escalas espaciais. No entanto, múltiplos distúrbios antrópicos e climáticos vêm ameaçando a biodiversidade e os ecossistemas da Amazônia. Nossa habilidade de realizar pesquisas de síntese para compreender os padrões e fatores determinantes da biodiversidade amazônica, bem como de transpor resultados da fronteira científica para aplicações na sociedade, é limitada por diversos desafios. Um exemplo claro disso é que a maioria das bases de dados de biodiversidade (globais e nacionais) foca em apenas poucos grupos da flora e da fauna de vertebrados terrestres, contemplando apenas informações sobre a ocorrência das espécies e/ou não apresenta arcabouço tecnológico para integrar, de forma padronizada, os dados a partir de diferentes estudos. Além disso, grande parte dos estudos da biodiversidade avalia grupos da biodiversidade e/ou regiões específicas, sem integrar os ambientes aquáticos e terrestres, e/ou avaliar os impactos ecológicos de múltiplos distúrbios. O SÍNTESE do PPBio-AmOr fortalecerá uma rede transdisciplinar e interinstitucional de pesquisas de síntese sobre a biodiversidade terrestre e aquática da Amazônia, permitindo a continuidade dos esforços iniciados através das redes “Synthesising Ecological Responses to Degradation in Amazonian Ecosystems” (Synergize; Sinbiose/CNPq 442354/2019-3) e “Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Sínteses da Biodiversidade Amazônica” (INCT-SinBiAm; CNPq 406767/2022-0), duas redes colaborativas de pesquisa com 387+ pesquisadores de 250+ instituições. Nossa pesquisa [i] integrará cientistas de diferentes instituições da Amazônia Oriental e do Brasil com tomadores de decisões, gestores e representantes do terceiro setor que atuam nas escalas estadual (IDEFLOR-PARÁ), federal (ICMBio) e nacional e internacional (Conservação Internacional - Brasil); [ii] produzirá avanços científicos e tecnológicos com alta relevância para práticas e políticas públicas; e [iii] fortalecerá grupos de pesquisa na Amazônia Oriental, dentro e fora dos grandes centros urbanos da região Norte. 

Palavras chave: Amazônia; Biodiversidade; Pesquisa de síntese; Ecossistemas aquáticos e terrestres; Bases de dados; e Vulnerabilidade climática. 

PA2: Preenchendo lacunas no conhecimento ecológico e nos padrões da biodiversidade amazônica ao longo do tempo e espaço (LACUNAS) 

Co-coordenação: Karina Dias da Silva (principal cordenadora); Rodrigo Ferreira Fadini (vice-coordenador); Luciano Fogaça de Assis Montag (co-coordenador) 

Equipe: O PA2 LACUNAS conta com 54 pessoas de 26 instituições. Colaborações com a gestão, setor privado e terceiro setor (n = 10 pessoas), incluem o ICMBio, IDEFLOR/Pará, Conservação Internacional – Brasil, AIMEX, ITV, Jari Celulose e QuipoTech. 

O LMCB do campus Binacional de Oiapoque - UNIFAP ficará responsável para dar auxílio na curadoria dos macroinvertebrados aquáticos e na produção de artigos científicos. 

Resumo: A Amazônia é uma das regiões mais biodiversas do mundo. No entanto, o processo de integração econômica da região nas últimas décadas foi baseado no uso intensivo e desordenado da terra, o que gerou uma mudança drástica nas paisagens amazônicas. O desmatamento na região não está restrito apenas ao ‘Arco do Desmatamento’ e tem avançado na Amazônia Oriental. A região também está sendo afetada pelas mudanças climáticas, que junto com o desmatamento e a degradação ambiental, resulta em problemas socioambientais, como a mortalidade da vegetação, a perda da biodiversidade e aumento nas emissões de carbono. Infelizmente, a literatura mostra que muitas espécies estão sendo perdidas antes de serem conhecidas pelos cientistas, destacando a importância de pesquisas focadas no conhecimento da biodiversidade, principalmente nas regiões tropicais hiperdiversas. Apesar dos investimentos em pesquisa e avanços científicos anteriores, nossas pesquisas mostram que ainda existem lacunas sobre o conhecimento ecológico na Amazônia, principalmente em territórios Indígenas e regiões do interior – onde o acesso e a infraestrutura são limitados. Além disso, grande parte das pesquisas da biodiversidade são focadas em grupos taxonômicos específicos, na escala local, e sem integrar os ecossistemas aquáticos e terrestres. Essas lacunas dificultam a nossa compreensão sobre a distribuição e padrões da biodiversidade, bem como suas respostas a diferentes distúrbios através do tempo e do espaço. O LACUNAS do PPBio-AmOr expandirá nosso conhecimento sobre os ecossistemas terrestres e aquáticos da Amazônia Oriental, principalmente em regiões pouco estudadas, buscando compreender a distribuição e respostas da biodiversidade às mudanças ambientais em diferentes escalas. Para alcançar esse objetivo, adotaremos duas estratégias de pesquisa: (1) monitoramento da fauna e flora em três regiões, onde serão realizadas coletas de dados ao longo dos três anos do projeto; e (2) expedições de coleta em três regiões de difícil acesso e/ou com carência sobre o conhecimento da biodiversidade. Cada região (de monitoramento e expedições) terá um mínimo de 20 unidades amostrais independentes (Ntotal = 120 unidades), enquanto que as regiões de monitoramento serão amostradas pelo menos duas vezes ao longo do projeto. Focaremos em grupos ecológicos de elevada importância ecológica: vegetação terrestre, aves, besouros escarabeíneos e carabídeos, formigas, mamíferos, peixes, insetos aquáticos, e plantas aquáticas (macrófitas). Nossa equipe contempla a expertise necessária para alcançar nossos objetivos e produzir evidências científicas de alta relevância para informar práticas e políticas públicas no contexto do uso sustentável e conservação da biodiversidade não apenas na Amazônia Oriental, mas em todo bioma e bacia. Nossas atividades de pesquisa e colaborações multinstitucionais e multisetoriais, bem como a seleção das regiões de amostragem, irão integrar e fortalecer campi de universidades fora dos grandes centros da Amazônia Oriental e contribuir para a formação das futuras gerações de pesquisadores na e da Amazônia. 

Palavras chave: Ecossistemas amazônicos; Lacunas de conhecimento; Amazônia Oriental; Biodiversidade terrestre e aquática; Monitoramento; e Expedições. 

PA3: Conscientização e trocas de saberes para informar políticas e práticas ambientais na Amazônia (TROCAS) 

Co-coordenação: Raimunda Lucineide Gonçalves Pinheiro (principal cordenadora); James Ferreira Moura Junior (vice-coordenador); Thaísa Sala Michelan (co-coordenadora) 

Equipe: O PA3 TROCAS conta com 24 pessoas de 14 instituições. Colaborações com a gestão, setor privado e terceiro setor (n = 5 pessoas), incluem o ICMBio, IDEFLOR/Pará e QuipoTech. 

O LMCB do campus Binacional de Oiapoque - UNIFAP ficará responsável no auxílio de confecção de materiais didáticos e científicos focados nos macroinvertebrados aquáticos e relatório final. 

Resumo: O objetivo principal do TROCAS (PA3) é desenvolver processos de conscientização e trocas de saberes para informar políticas e práticas ambientais na Amazônia. Os objetivos específicos são: (O3.1) Traduzir interculturalmente o conhecimento científico sobre biodiversidade e suas estratégias de conservação a partir da realidade das comunidades locais amazônicas (Indígenas, Quilombolas, Ribeirinhas); (O3.2) Promover formação intercultural da biodiversidade amazônica para educadores, tomadores de decisões, e cientistas localizados e atuando na Amazônia Oriental; e (O3.3) Promover a co-produção e disseminação das evidências científicas acerca da biodiversidade para informar práticas e políticas públicas de conservação e educação. Para realização desses objetivos, a base metodológica utilizará componentes da interculturalidade crítica, educação popular, Pesquisa-Ação participativa, bem como das cosmovisões Indígenas e Quilombolas. Serão realizadas uma série de técnicas qualitativas (entrevistas semi-estruturadas, grupos focais, observações participantes, diários de campo) e participativas (círculos de cultura, oficinas, treinamentos e workshops) com diferentes atores e atrizes sociais presentes e/ou que atuem nas comunidades Indígenas, Quilombolas e Ribeirinhas em diferentes regiões de atuação do PPBio-AmOr. Igualmente, documentos com as evidências científicas encontradas nos PA1 e PA2 serão co-produzidos com diferentes grupos sociais – e análises dos conteúdos desses documentos serão realizadas. Haverá uma diversidade de participantes e colaboradores nessas atividades como lideranças comunitárias, professores(as) e diretores/as de escolas públicas das regiões, profissionais de políticas públicas de conservação ambiental, gestores/as, tomadores/as de decisão, e lideranças de movimentos sociais. Os produtos planejados tem o foco na divulgação e comunicação intercultural da ciência para conservação da biodiversidade amazônica. Assim, serão produzidos diversos workshops, treinamentos interculturais, residências pedagógicas nas escolas, reuniões intersetoriais, podcasts, perfis em redes sociais, livros paradidáticos para as escolas, e um livro de síntese dos resultados a partir dos conhecimentos tradicionais Indígenas, Quilombolas e Ribeirinhos. 

Palavras chave: Conservação; Interculturalidade; Educação; Povos Indígenas; Comunidades Quilombolas; Comunidades Ribeirinhas; e Políticas Públicas.