Projecte multimèdia d'innovació a l'ensenyament de la diversificació i inclusió en l'agenda temàtica periodística (codi 3321469 )
Embedded Files
Proyecto 23-24
Proyecto 23-24
SEMINARI PROJECTE MULTIMÈDIA D’INNOVACIÓ A L’ENSENYAMENT DE LA DIVERSIFICACIÓ I INCLUSIÓ EN L’AGENDA TEMÀTICA PERIODÍSTICA. València, 5 juny 2024
És la segona edició del nostre seminari sobre innovació docent. Hem comptat amb el professor de Filosofía Paco Arenas Dolz com a ponència convidada per a parlar-nos de l'ética als mitjans i de com transmetre estos valors als estudiants: Hem pogut confirmat algunes conclussions interessants que ja s' apuntalaven en el nostre primer any de treball conjunt
-Els joves no es senten representants per l' agenda temàtica dels mitjans.
-Els futurs periodistes, educadors i filólegs reclamen nous lideratges que facen possible la visibilització d' interlocutors més joves.
-Estàn d' acord en que els mitjans i les xàrcies no fan una representació justa de col.lectius com el de la gent major, per exemple. Però consideren que els prejudicis i biaixos son més grans quan es parla dels joves.
REFERENTS INICIA COL.LABORACIÓ AMB ALTRES PROJECTES D' INNOVACIÓ DOCENT: SEMINARI AMB "ETHOS LIVING LAB"
En este segon any del projecte REFERENTS, hem obert una línia de col·laboració amb altre projecte d'innovació docent, l'Ethos Living Lab- Ética i Professions (UV-SFPIE_PIEC-2736732) . Així, el 9 de maig de 2024 participarem en el XVII Encuentro La Ética en la Práctica Profesional. Ho férem amb dos conferències "Periodisme i ètica: desafiaments deontològics a l'ecosistema mediàtic de la intel·ligència artificial".
REFERENTS PARTICIPA AL IV INNOVATION ROOMS AMB UNA PONÈNCIA SOBRE COM FOMENTAR LA DIVERSIFICACIÓ DE LES FONTS EN LES IMFORMACIONS ENTRE ELS ALUMNES DE PERIODISME
Les fonts informatives de les xàrcies socials com a eina de diversificació de l' agenda temàtica: una aproximació a l' ensenyament de les rutines de verifiació digital a les redaccions televisives."IV Jornada Innovation Rooms." , 27 juny 2024 Universitat Valencia
ENQUESTES A L' ALUMNAT; ALGUNS RESULTATS
Alumnat de 3º y 4 Periodisme
Estes son les característiques de la mostra preliminar de les enquestes que hem fet als cursos 22-23 i 23-24: joves pertanyents als cursos 3º i 4º del grau de periodisme, amb més presència de dones
Estes son les característiques de la mostra preliminar de les enquestes que hem fet als cursos 22-23 i 23-24: joves pertanyents als cursos 3º i 4º del grau de periodisme, amb més presència de dones
Els resultats preliminars mostren, en línia amb la recerca de l' any anterior, que l'alumnat de periodisme considera que n' hi ha una subrepresentació de la joventut als mitjans. També a altres grups com la gent major. Però especifiquen que el dèficit de tractacment correcte es més evident en el cas dels joves
Els resultats preliminars mostren, en línia amb la recerca de l' any anterior, que l'alumnat de periodisme considera que n' hi ha una subrepresentació de la joventut als mitjans. També a altres grups com la gent major. Però especifiquen que el dèficit de tractacment correcte es més evident en el cas dels joves
Proyecto 22-23
Proyecto 22-23
SEMINARI PROJECTE MULTIMÈDIA D’INNOVACIÓ A L’ENSENYAMENT DE LA DIVERSIFICACIÓI INCLUSIÓ EN L’AGENDA TEMÀTICA PERIODÍSTICA
Asistència a congressos i artícles relacionats dels components de l' equip de professors/es ( curs 23-24)
Asistència a congressos i artícles relacionats dels components de l' equip de professors/es ( curs 23-24)
Estrategias comunicativas en la Nueva Política. De cómo la política desembarcó, tarde y mal, en la Sociedad de la Información
Estrategias comunicativas en la Nueva Política. De cómo la política desembarcó, tarde y mal, en la Sociedad de la Información
Libro: Ética y Moralidad en los medios de comunicación: investigaciones y propuestas
Editores: Luis Armando Muñoz Joven y Fernando Gutiérrez Atala
ISBN 978-628-7604-51-3 (papel) 978-628-7604-52-0 (Digital)
Editorial Universidad Santiago de Cali, 2023
Libro completo: https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/book/527
Capítulo: https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/view/527/707/9815
Mujeres en tránsito. Una aproximación desde el enfoque de género hacia el drama de las migraciones forzadas
Mujeres en tránsito. Una aproximación desde el enfoque de género hacia el drama de las migraciones forzadas
Libro: Nuevas tecnologías, género y coeducación en el siglo XXI. Lecciones interdisciplinares sobre valores, ciudadanía y pensamiento crítico.
Editores: Juan Agustín Franco Martínez
ISBN 978-84-19598-29-5 (papel) 978-84-19598-34-9 (Ebook)
Wanceulen, 2023 [acceso abierto en Google Books]
«Periodismo y ética: desafíos deontológicos en el ecosistema mediático de la inteligencia artificial» en el marco del XVII ENCUENTRO «LA ÉTICA EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL . 9 mayo 2024, Facultad Filosofia Universidad Valencia
Les fonts informatives de les xàrcies socials com a eina de diversificació de l' agenda temàtica: una aproimació a l' ensenyament de les rutines de verifiació digital a les redaccions televisives."IV Jornada Innovation Rooms. Universitat Valencia
Page updated
Report abuse