Tendo em conta a vastidão de conteúdos abrangida pela busca do Google, deve-se considerar, além da questão ética, abordada no submódulo anterior, maneiras de se verificar a credibilidade/confiabilidade da fonte, do documento, da informação encontrada por meio de seu motor de busca. Abaixo estão algumas questões a se fazer para uma avaliação crítica (considerando, na maioria dos casos, descartar-se a informação/documento levantado caso a resposta para a questão seja negativa):

• A informação/o documento está vinculado a alguma instituição?

  • Ainda assim, se sim, qual a credibilidade dessa instituição?

• A informação/o documento apresenta autoria?

  • Ainda assim, se sim, qual a expertise desse autor?

• A informação/o documento apresenta data de elaboração ou publicação?

  • A data é interessante para o tipo de proposta de trabalho?

• A informação/o documento encontra-se vinculado a alguma plataforma institucional/editora/publicação científica?

  • Ainda assim, se sim, qual a credibilidade desses mantenedores/da plataforma?

• Qual o propósito comunicacional dessa fonte/informação? Mesmo páginas institucionais podem estar enviezadas de diferentes formas que não propriamente a científica: manipulação de dados; deve-se realizar análises de contextos

• Como é o estilo da escrita e a estruturação da forma do trabalho?

  • apresenta muitos adjetivos, termos coloquiais, equivocações ortográficas? pode não ter a qualidade total científica

  • incoerências de conteúdo ou de argumentação?: pode configurar plágio, por exemplo, e/ou ter sido feito “às pressas”, perdendo também qualidade

• Faz referência a outros documentos publicados?

  • Ainda assim, se sim, a que documentos faz referência?