LA EVALUACIÓN
DEFINICIÓN:
La evaluación del aprendizaje es un proceso continuo y esencial que impacta significativamente la calidad de la educación. Este proceso involucra diversos factores, como el ritmo y estilo de aprendizaje de los estudiantes, la creatividad del docente, la calidad y tipo de instrumentos evaluativos utilizados, y la sistematicidad en el control y valoración de las competencias y desempeño del alumno. La evaluación proporciona al docente una retroalimentación valiosa que sirve como base para implementar estrategias didáctico-metodológicas adecuadas con el fin de superar las dificultades académicas identificadas (Talanquer, 2015).
