Guidelines
Panduan Penulisan
Panduan Penulisan
Artikel ditulis dalam bahasa Indonesia dan sesuai dengan fokus konferensi, yaitu Sejarah, Sosiologi, dan Ilmu Perpustakaan
Artikel merupakan karya original yang belum pernah dipublikasikan
Artikel ditulis dalam bentuk softfile, spasi single, sebanyak 10-15 halaman, dalam format kertas A4, jarak tulisan dari pinggir 3 cm (atas, kiri, kanan, bawah). Jenis huruf Times New Roman, ukuran 12.
Artikel ditulis dalam format doc, docx, atau rtf menggunakan Microsoft Word.
The manuscript is written in Microsoft Word.
Komponen Artikel
Judul
Singkat dan jelas, maksimal 12 kata. Menunjukkan bidang dan tema yang dibahas.
Identitas Penulis
Nama, alamat surel, dan afiliasi penulis. Bisa satu penulis atau lebih dari satu penulis.
Abstrak
Ditulis dalam bahasa Indonesia, 100-250 kata. Disertai kata kunci.
Pendahuluan
Memuat latar belakang penelitian, kerangka teoritis, permasalahan dan tujuan dari penelitian.
Isi
Menjelaskan metode atau pendekatan yang digunakan, hasil temuan, dan diskusi.
Penutup
Kesimpulan dan hasil penelitian.
Ucapan Terima Kasih
Opsional.
Daftar Pustaka
Memuat daftar referensi yang digunakan. Ditulis dalam format APA.
The source references in the article text are written by using side notes, for example: (Tosh, 1993: 23); (Kartodirjo, 1992:50); or (Chadwick, Bahr dan Albrecht, 1991:211-220). Besides, sources writing in references is arranged based on rules : writer’s name, a year of publication, title(italic), city of publication dan publisher.
Contoh
Buku
Kartodirdjo, S. 1992. Pendekatan Ilmu sosial dalam Metodologi Sejarah. Jakarta: Gramedia.
Sutherland, H. 2008. “Meneliti Sejarah Penulisan Sejarah”. Dalam Nordholt, H.S., B. Purwanto, dan R. Saptari (Ed.). 2008. Perspektif Baru Penulisan Sejarah Indonesia.Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, KITLV-Jakarta, Pustaka Larasan. Hlm. 33-66.
Tosh, J. 1993. The Persuit of History: Aims methods and new directions in the study of moder history. London: Longman Inc.
Jurnal
Purwanto, Bambang. 2001. “Reality and Myth in Contemporary Indonesian History”. Humaniora. Volume XIII, No. 2/2001. Hlm. 111-123.
Report
Ahmad, T.A. 2012. “Kendala-Kendala Guru Dalam Implementasi Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri Kota Semarang”. Laporan Penelitian.Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Semarang.
Internet
Ahmad, T.A. 2012. Mengajarkan Isu Kontroversial. Dalam http://sejarahkritis.wordpress.com/2012/10/16/mengajarkan-isu-kontroversial/ (Diakses 29 Oktober 2012).
Suryadi, A. 2012. “Tafsir Kesaktian Pancasila”. Suara Merdeka, 1 Oktober. Hlm. 4.
Suara Pembaruan. 2008. “Visi Tak Jelas: Akhiri Politisasi Pendidikan”. 29 April. Hlm. 14.