Calidad y Evaluación de Programas de Formación en Matemáticas

Formación de Profesores de Matemáticas

Diseño, Desarrollo e Innovación del Currículo de Matemáticas

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

Título: La competencia de la reflexión docente. Una experiencia de desarrollo profesional con profesores de matemática de Educación Secundaria en Costa Rica.

2021-2022 (aprobado)

Universidad Nacional, Costa Rica

Escuela de Matemática

Código: SIA0118-20

Título: Competencia profesional del profesor en formación inicial y educación STEM (PROFESTEM)

2019-2021 (vigente)

Universidad de Granada, España

Código: PGC2018-095765-B-I00

Título: Conocimiento especializado del profesor de matemática para la enseñanza de los conceptos básicos de función desde la mirada profesional de situaciones de enseñanza

2019-2020 (vigente)

Universidad Nacional, Costa Rica

Escuela de Matemática

Código: SIA0110-18