Convidados

Doutor em Letras pela Universidade de São Paulo, com a tese Mau gosto e kitsch nas obras de Clarice Lispector e Dalton Trevisan (2000). Realizou Pós-Doutorado na Université Paris 8, França  (2009) - Linguagem, diferença e poder em obras de Clarice Lispector e Caio Fernando Abreu; na Universidade Federal de São Carlos (2016) - Narrativa e violência de Estado na Literatura Brasileira Contemporânea 1964–1989;  e na Universidade Federal de Santa Maria (2022) - O desaparecimento político na narrativa brasileira contemporânea. É professor do Curso de Letras da Universidade Estadual Paulista – UNESP, campus de São José do Rio Preto (SP), e  bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível C. Tem diversos artigos e capítulos de livros publicados.

Professor Associado III de Literatura Brasileira da Universidade de Brasília. Docente permanente no Programa de Pós-graduação em Literatura - POSLIT/UnB e no Programa de Pós-Graduação em Letras e Artes da Universidade do Estado do Amazonas - PPGLA/UEA. Atualmente realizando Pós-doutorado em Angola - ISCED/SUMBE. Cursou pós-doutorado em Literatura no programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura Alemã pela Universidade de São Paulo (FFLCH/USP/2021), com projeto intitulado ''Geopoesia e Literatura de Campo centroestina: etnoflâneries por Goiás e Brasília''. Estágio Pós-Doutoral (Bolsista CAPES/2014-2015) na Universidade do Minho - Departamento de Estudos Portugueses e Lusófonos - Braga/Portugal. Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Federal Fluminense (2008). Mestrado e Graduação em Literatura pela Universidade Federal de Goiás (UFG/1996-2002). Desenvolve pesquisa nas áreas de Literatura Comparada; Literatura e Outras Artes; No campo da crítica polifônica, pesquisa: Geopoesia, Narrador da geopoesia Kalunga; Cultura Popular Quilombola (Regiões Centro-Oeste e Norte do Brasil); Literatura de campo (em diálogo com a educação do campo) Quilombola e Angolana; Teatro de Terreiro, corredor da geopoesia, raizamas, enfronteiramentos (Regiões Centro-este e Norte do país). Pesquisador do NEPED-UFAL (Alagoas). 

É professora Livre-Docente do Departamento de Linguística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem (UNICAMP), onde atua como docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada, na linha de Linguagens, Transculturalidade e Tradução. Coordena o grupo de pesquisa Nós-Outros: Linguagens, Memória e Direitos Humanos e é bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. Pesquisa e orienta trabalhos sobre a memória e os direitos humanos nas linguagens, na materialidade dos dispositivos institucionais, dos artefatos culturais e tecnológicos, dos arquivos e das práticas sociais e de ensino. Também se dedica ao estudo de tópicos de culturas contemporâneas com foco em intermidialidades e no estudo das narrativas, com interesse principal de observar a formação de relações de subjetividade e alteridade. 

Professor de Composição, Análise e Percepção no Departamento de Música da Unicamp, é atualmente coordenador do Programa de Pós-Graduação em Música da instituição e coordenador associado do Grupo de Estudos do Som e Processos Criativos (IdEA/Unicamp). É doutor em Processos de Criação Musical pela USP (2018), mestre em Processos Criativos em Música pela Unicamp (2013) — tendo sido, em ambos, orientado por Silvio Ferraz Mello Filho— e bacharel em Música-Composição pela Unicamp (2011). No âmbito da pesquisa, tem se dedicado, principalmente, aos limites da tonalidade (por vias tanto composicionais, como analíticas) e à experimentação e elaboração de novos métodos de análise, voltados à música brasileira. Foi professor da Universidade Federal de Rondônia entre 2014 e 2022 e, na Unicamp, coordenador associado do Centro de Integração, Documentação e Difusão Cultural (CIDDIC) entre 2023 e 2024.

Professora titular da Universidade do Federal do Pará - UFPA, com atividade docente na Graduação e Pós-Graduação e Pesquisadora 1D do CNPq. Possui Graduação em Letras pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (1989), Mestrado em Letras: Teoria Literária pela Universidade Federal do Pará- UFPA (1997) e Doutorado em Teoria e História Literária na Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP (2003). Foi Presidente da Associação Brasileira de Literatura Comparada (ABRALIC, gestão 2014-2015) da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa (ABRAPLIP, gestão 2018-2019). Na CAPES foi Coordenadora da Área de Linguística e Literatura (Gestão 2018-2022) e membro titular do Conselho Técnico Científico da Educação Superior (CTC-ES) no período 2018-2022. Ocupou o cargo de Diretora de Pesquisa, na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROPESP/UFPA) (2015-2024). É a atual Coordenadora da Cátedra João Lúcio de Azevedo, vinculada à Reitoria da Universidade Federal do Pará (Portaria No. 3585/2024) e ao Instituto Camões e é coordenadora científica do acordo marco de cooperação entre UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PERUGIA (ITALIA) PIAZZA DELL UNIVERSITÀ PERUGIA e UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ/UFPA (BRASIL). Atua na área de Letras e possui experiência em Literatura, com ênfase na História da Literatura, História do Livro e da Leitura, ensino de Literatura e Literatura Portuguesa, com destaque nos seguintes temas: comércio de livros; estudos do romance; crítica ao romance, literatura e direitos humanos e literatura e sociedade. 

Mestre em Estudos Linguísticos, sob orientação do Prof. José Olímpio de Magalhães (UFMG); Doutor em Letras, sob orientação da Profa. Leda Bisol (PUCRS), patrocinado pela Tilburg University - Holanda -, sob orientação do Prof. Ben Hermans. Professor Associado III da Universidade Federal de Uberlândia, participante na Graduação em Letras, no Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos - orientando no Mestrado e no Doutorado - e no Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras). Coordenador a Adjunto da Área de Linguística e Literatura da CAPES, 2018-2022. Delegado da ALFAL (Associação de Linguística e Filologia da América Latina), 2017-2020. Membro do Conselho Deliberativo da ABRALIN (Associação Brasileira de Linguística), 2017-2022. Coordenador do Projeto 19 da ALFAL (Fonologia: teoria e análise). Coordenador nacional da Área de Fonologia, Variação e Ensino do Mestrado Profissional em Letras - ProfLetras. Tutor do Programa de Educação Tutorial dos Cursos de Letras da Universidade Federal de Uberlândia. Esta experiência na área de Teoria e Análise Linguística abrange principalmente nossos principais temas: Fonologia; Variação Fonológica; Morfofonologia, Fonologia e Ensino; Aquisição Escrita e Oral.

É graduado em História pela Universidade Estadual de Campinas e doutor em Arqueologia pelo Museu de Arqueologia e Etnologia da Universidade de São Paulo, com período sanduíche na École Française d'Athènes. Atualmente é professor de Arte Antiga no Departamento de História da Arte e no Programa de Pós-Graduação em História da Arte da Universidade Federal de São Paulo e Pesquisador Associado na École Française d'Athènes. Tem experiência na área de História da Arte Antiga, Grega e Romana, atuando principalmente nos seguintes temas: Corpo, gênero e sexualidade nas artes da Antiguidade Clássica e Arte Antiga e Tradição Clássica.

Artista, professora do Instituto de Artes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, pesquisadora e poeta. Um dos vetores de seu trabalho é a investigação da página impressa (jornal, livro, documento histórico), orientando-se pelos atritos entre a micro e a macro historia, entre a memória familiar e as construções da memória de violências extremas. Seus trabalhos desenvolvem-se em meios diversos (técnicas de impressão e de apagamento, fotografia, vídeo, instalação e escrita).

Doutor (2014) pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo (ECA - USP), mestre em Musicologia pela USP (2007) e bacharel em Violão pela ECA - USP (2001). Realizou pós-doutorado (2018) na USP. Atua como professor de violão da Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho (UNESP) desde 2024. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música Instrumental, atuando principalmente nos temas: violão solo, interpretação musical, repertório para violão, filosofia da música e música de câmara. Trabalhou como docente no ensino superior em Cruzeiro do Sul (2002 - 2009) e Faculdade Carlos Gomes - UNIESP (2012 - 2016), também no projeto Guri Santa Marcelina (2009-2013) e, desde 2019, participa da Pós-graduação Lato Sensu em Educação Musical da Faculdade Souza Lima. Colaborou no Programa de Pós-Graduação em Música da ECA-USP com o Prof. Dr. Edelton Gloeden (2015 - 2016). Atua também em para instituições e eventos internacionais desde 2011 (Sta. Cruz de La Sierra-Bolívia, Genebra-Suíça, Cidade do México, Universidades de Radford-EUA, e de Aveiro-Portugal). É parecerista regular da revista Opus e dos congressos da ANPPOM. Além disso, faz divulgação científica e artística com vídeos periódicos no canal do Youtube "Conversas de Violonista" com temas sobre música, violão, pedagogia musical, interpretação musical, memória da história do violão e entre outros.

É professor titular do Instituto de Artes da Universidade Estadual de Campinas. Seus interesses de pesquisa incluem a história da ópera italiana em Portugal e no Brasil, as relações culturais entre França e Brasil no século XIX, libretos de ópera e as relações entre ópera e caricatura. Recebeu diversos auxílios de pesquisa da CAPES, FAPESP e FAEPEX-UNICAMP e integrou a rede de pesquisa “Re-imagining Italianità: Opera and Musical Culture in Transnational Perspective”, financiada pelo Leverhulme Trust (Reino Unido). Como resultado deste projeto, coeditou com Axel Körner o livro Opera and Italianità in Transnational and Global Perspective (Cambridge University Press, 2022). É membro do comitê científico do Cambridge Opera Journal e do Bollettino del Centro rossiniano di studi.

Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade de São Paulo (1989), mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (1995), doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (2001) com estágio sanduíche na Université Paris X-Nanterre La Défense. Fez estágios pós-doutorais na Université Paris X Nanterre la Défense (2005-2006) com bolsa Capes e no Instituto das Literaturas do Mundo A. M. Gorki (IMLI) em Moscou com bolsas Fapesp e CNPq (2011, 2013, 2016 e 2018). Durante os estágios na Rússia, trabalhou em arquivos de Valentín Volóchinov em São Petersburgo e de Mikhail Bakhtin em Moscou, com o propósito de conhecer e divulgar informações documentáveis, bem como levantou, leu e analisou fontes bibliográficas desses autores. Realizou concurso de livre-docência com o tema Divulgação científica: linguagens, esferas e gêneros em 2013 e atualmente é professora associada ms-5 (livre-docente) da Universidade de São Paulo. De 2007 a 2015 foi membro, vice-coordenadora e coordenadora da Comissão Coordenadora do Programa (CCP) de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo.É tradutora dos trabalhos do Círculo de Bakhtin em parceria com Ekaterina Vólkova Américo e líder juntamente com Flávia Sílvia Machado do Grupo de Pesquisa Diálogo (USP/CNPq). Em 2017, organizou o I Colóquio Brasileiro-Franco-Russo em Análise de Discurso em parceria com pesquisadores do Clesthia axe sens et discours (Paris III) e Dária Schúkina (Górnyi Universitiét, São Petersburgo), com financiamento da Fapesp e da Universidade de São Paulo.Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística, atuando principalmente nos seguintes temas: campos/esferas, gêneros do discurso, divulgação científica, discurso, texto, autor, livro didático/língua portuguesa/ensino fundamental, análise comparativa de discursos.