Semana 3 Lección 3

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Hoy aprenderemos que la tecnología puede cambiar el mundo!

Asistencia para Maestres

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63 minutos

1 - Calentamiento (5 min)

2 - UCSD hace (3 min)

3 - Nosotres hacemos (15 min)

4 - Conversación en pareja (5 min)

5 - UCSD hace (5 min)

6 - Nosotres hacemos (10 min)

7 - Tú haces (15 min)

8 - Reflexionar y compartir (5 min)

Pares, grupos, clase entera

(5 min)

¿Qué es un dron y para qué sirve?

Creo que un dron es ________ y podría usarlo para ________.

En tu opinión, ¿cuáles son algunas ventajas o desventajas de un dron?

En mi opinión, una de las ventajas de un dron es ________.

Desde mi perspectiva, una desventaja de un dron es ________.

UCSD HACE

(3 min)

(15 min)

(5 min)

¿Qué notas sobre los problemas que los drones pueden ayudar a resolver?

¿Qué te preguntas sobre cómo nos pueden ayudar los drones?

Ponte de acuerdo o desacuerdo con tu pareja.

Estoy de acuerdo contigo _______ porque _______.

No estoy de acuerdo contigo _______ porque _______.

(5 min)

(10 min)

(15 min)

Abre el hyperdoc de la semana 3 que te mando tu maestre.
Ve a la sección "Tu haces" para abrir tú proyecto de Scratch.
Inicia el proyecto
Agrega bloques para compartir más información sobre cómo los drones cambian el mundo.
Grábate en Scratch diciendo la información también.