1.2  การออกแบบการจัดการเรียนรู้

          ข้าพเจ้าดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น และสอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชาธรรมชาติของสาระการเรียนรู้ เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น ตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย


::: ประกอบด้วย :::

หลักสูตร กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพ

หลักสูตรการงานอาชีพ 2565.pdf

คำอธิบายรายวิชา การงานอาชีพ

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

โครงสร้างรายวิชา