Recherche/Research

• Rao Sathya et Martine Cavanagh (2023). “Le Francopass : une application au service de l’apprentissage du français et des cultures francophones", La revue de l’AQEFLS. Vol. 36, no1, 2023, p.  1-13, DOI : https://doi.org/10.7202/1108567ar. 

• Rao Sathya, Martine Cavanagh, Sarah Fedoration et Emmanuelle Smith (2021). “Le Francopass : un nouvel outil pédagogique pour les apprenants du français langue seconde? Zone pédagogique”, espace membre de l’Association Canadienne des Professionnels de l’Immersion⁄Canadian Association of Immersion Professionals.

• Herman, Ashley, Sathya Rao, Marissa Snihur et Eleni Stroulia (2020). “Francopass: a Community-oriented Gamified Web Application for French Learners and Education Students”, actes de la 14e conférence European Conference on Games Based Learning (ECGBL20), Université de Brighton, 24 – 25 Septembre, edité par Fotaris Panagiotis, ACIL, pp. 242-248.

• Cavanagh, Martine, Sathya Rao, Eleni Stroulia et Laurent Cammarata (2020). “Francopass, une nouvelle application mobile pour développer le sentiment d’appartenance à la communauté francophone en Alberta”, Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies∕ Revue de l’Association canadienne pour l’étude du curriculum, no 1, vol. 18, 2020, p. 70-71, DOI: https://doi.org/10.25071/1916-4467.40561.  

• Rao, Sathya & Martine Cavanagh, "Le Francopass : une application au service de l'apprentissage du français et des cultures francophones", Midi pédagogique, online presentation, Université de Laval, Canada, 20 mars 2024.

• Rao, Sathya & Martine Cavanagh, "Le Francopass : bilan et perspectives", conférence annuelle du Regroupement pour l’étude de l’éducation francophone en milieu minoritaire/Canadian Society for the Study of Education, York University, Canada, 29 mai 2023.

• Rao, Sathya & Martine Cavanagh, "Le Francopass : une application pour bâtir des ponts entre l'Université et la communauté francophone", Colloque du réseau de recherche sur la francophonie canadienne (RRF), Campus Saint-Jean, University of Alberta, Canada, 26 octobre 2021.

Rao, Sathya, Martine Cavanagh, Sarah Fedoration, Emmanuelle Smith, Eleni Stroulia et Laurent Cammarata (2021). "Le Francopass: Using Gamification to Immerse French Learners in the Francophone Community",  https://www.ualberta.ca/en/centre-for-teaching-and-learning/media-library/fot/fotl2021/fotl2021-using-gamification-to-immerse-french-learners-sathya-rao.pdf. 

Cavanagh, Martine et Sathya Rao (2022). Exploitation du Francopass pour favoriser le développement de la compétence linguistique et culturelle des enseignants en immersion française. Rapport de recherche produit pour l’Association canadienne des collèges et universités de la francophonie canadienne (ACUFC) dans le cadre d’une initiative pancanadienne intitulée Objectif 2036 : L’enseignement du et en français, une pièce maîtresse de la dualité linguistique au Canada, mars, 24 p., https://acufc.ca/wp-content/uploads/2023/03/ExploitationduFRANCOPASSpour-favoriserledeveloppementdelacompetencelinguistiqueetculturelle_VF.pdf 

• Rao, Sathya et Martine Cavanagh, "Le Francopass, une application web pour vous soutenir dans votre rôle de passeur culturel", École Richard Secord School teachers, 60 minutes, Edmonton, 2 février 2023.

• Rao, Sathya, Martine Cavanagh et Sarah Fedoration, "Le Francopass : une application pour vous soutenir dans votre rôle de passeur culturel”, Greater Edmonton Teachers' Convention of Alberta (GETCA) Teachers Association, 90 minutes, Alberta, en ligne, 3 mars 2022.

• Rao, Sathya, Martine Cavanagh et Sarah Fedoration, “Le Francopass : une application pour vous soutenir dans votre rôle de passeur culturel”, North Central Teachers Convention of the Alberta Teachers Association, 90 minutes, Alberta, en ligne, 10 février 2022.

• Rao, Sathya, Martine Cavanagh et Emmanuelle Smith, “Francopass, une nouvelle application mobile pour encourager les élèves à découvrir la francophonie tout en s'amusant”, Conférence annuelle de l'Association canadienne des professionnels de l’immersion, 90 minutes, Banff, Alberta, en ligne.