דבר המנהל

מרכז פסג"ה אזורי טבריה פועל בהתמדה לקדם את איכות כוחות ההוראה: גננות, מורים, מדריכים, מנהלים, מפקחים ואנשי חינוך בקהילה.

דבר זה מבטא את תהליך הפיתוח המקצועי שהוא נדבך מרכזי ומוביל לכל הנתיבה המקצועית (הקריירה המקצועית) של עו"ה, וחלק מהותי בהוראה כפרופסיה.

מרכז פסג"ה אזורי טבריה הוא ארגון לומד שמבצע שינויים ארגונים ופדגוגים כשעולה צורך מהשטח או במסגרת עבודה פנים ארגונית ומול משרד החינוך, וזאת מתוך מטרה להישאר רלוונטיים וחדשניים. אזור ההזנה שלנו כולל עובדי הוראה מטבריה, עמק הירדן, גליל תחתון, יבניאל ומגדל, ובסך הכול כ-2,200 עובדי הוראה. בפועל, בכל שנה משתלמים בפסג"ה מספר גדול יותר של עובדי הוראה וזאת בשל שיתופי פעולה אזוריים שאנו מבצעים מול מרכזי פסג"ה נוספים וגופים מבצעים פדגוגים.

אנו מאמינים שהאתגר המרכזי של עובד הוראה הוא להישאר רלוונטי, והדרך הטובה ביותר להישאר רלוונטי היא להשתלם, להתמקצע ולהרחיב עולמות ידע.

הארי אלן אוברסטריט, סופר אמריקאי מהמאה ה19 כתב : "אני יכול לומר בבטחה שהחינוך של העתיד יתרכז בכושר ההמצאה, באמונה נחרצת בערכה של רוח ההמצאה וכושר היצירה".

פמ"ע – פדגוגיה מוטת עתיד, כתפיסה חינוכית שנשענת על שישה עקרונות : פרסונאליות, שיתופיות, אי-פורמליות, גלוקאליות, תמורתיות, תכלול של זהות וייעוד אישי

הרב שטיינמן ז"ל התבקש להחליט האם לסלק תלמיד מבית הספר וענה בזו הרוח : התלמידים המצטיינים הם הבונוס של המורה, כיף ללמד אותם. על התלמידים הבינונים המורה מקבל משכורת וגמול. על אלו שמתקשים, המורה מקבל את העולם הבא". חוק ההכלה וההשתלבות מצריך מאתנו אנשי החינוך לבצע התאמות פדגוגיות ורגשיות, זו משימה חינוכית ראשונה במעלה, ואתגר הרלוונטיות מתחדד לאור משימה זו.

צוות מרכז פסג"ה אזורי טבריה עומד לרשות עובדי ההוראה בכל עניין ובקשה, ראו זאת כהזמנה פתוחה וקבועה לשיח.

עמרי נחום מנהל מרכז פסג״ה טבריה

אודותינו

החזון שלנו

הצוות שלנו