Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
موقع العلوم - אתר המדעים
الصفحة الرئيسية
محاضرات مسجلة باللغة العربية
تسجيل دخول الطالب
الصف الاول
الحواس
الفصول الاربعه
الصف الثاني
البيئة الحية والجامدة
الحواس
الاسنان
الصف الثالث
النباتات العطرية والطبية
الإنبات
النباتات
فئات الحيوانات
الصف الرابع
عالم الكائنات الحية
الهيكل العظمي
فئة الطيور
فئات الحيوانات
فئات الكائنات الحية
جسم الانسان - أجهزة الجسم اعداد
حالات المادّة
الماء
الصف الخامس
المجموعات الغذائية
تلوث البيئة
الكرة الارضية والاغلفة
صحتنا في غذائنا
جسم الانسان
المجموعة الشمسية
الصف السادس
تأقلم الكائنات الحية
فيروس الكورونا
اجهزة جسم الانسان
الطاقة
المعادن
جهاز النقل
التربية الخاصة
الفصول الأربعة
فئات الحيوانات
موقع العلوم - אתר המדעים
الصفحة الرئيسية
محاضرات مسجلة باللغة العربية
تسجيل دخول الطالب
الصف الاول
الحواس
الفصول الاربعه
الصف الثاني
البيئة الحية والجامدة
الحواس
الاسنان
الصف الثالث
النباتات العطرية والطبية
الإنبات
النباتات
فئات الحيوانات
الصف الرابع
عالم الكائنات الحية
الهيكل العظمي
فئة الطيور
فئات الحيوانات
فئات الكائنات الحية
جسم الانسان - أجهزة الجسم اعداد
حالات المادّة
الماء
الصف الخامس
المجموعات الغذائية
تلوث البيئة
الكرة الارضية والاغلفة
صحتنا في غذائنا
جسم الانسان
المجموعة الشمسية
الصف السادس
تأقلم الكائنات الحية
فيروس الكورونا
اجهزة جسم الانسان
الطاقة
المعادن
جهاز النقل
التربية الخاصة
الفصول الأربعة
فئات الحيوانات
More
الصفحة الرئيسية
محاضرات مسجلة باللغة العربية
تسجيل دخول الطالب
الصف الاول
الحواس
الفصول الاربعه
الصف الثاني
البيئة الحية والجامدة
الحواس
الاسنان
الصف الثالث
النباتات العطرية والطبية
الإنبات
النباتات
فئات الحيوانات
الصف الرابع
عالم الكائنات الحية
الهيكل العظمي
فئة الطيور
فئات الحيوانات
فئات الكائنات الحية
جسم الانسان - أجهزة الجسم اعداد
حالات المادّة
الماء
الصف الخامس
المجموعات الغذائية
تلوث البيئة
الكرة الارضية والاغلفة
صحتنا في غذائنا
جسم الانسان
المجموعة الشمسية
الصف السادس
تأقلم الكائنات الحية
فيروس الكورونا
اجهزة جسم الانسان
الطاقة
المعادن
جهاز النقل
التربية الخاصة
الفصول الأربعة
فئات الحيوانات
التربية الخاصة - الفصول الأربعة
الفصول الاربعه
الأهداف التعليمية: الأهداف التعليمية:
أن يتعرف الطالب على الظواهر الطبيعية الخاصة بكل فصل( الثلج في الشتاء, الشمس في الصيف وغيرها) .
أي يُميز الطالب الظواهر التي تتعلق بكل فصول السنة .
أن يتعرف الطالب على تغييرات ومميزات الطقس في فصول كلها.
أن يتعرف الطالب على ملابس ولوازم كل فصل (قبعة صوف، لفحة، معطف، قفازات، جوارب، مظلة).
أن يتعرف الطالب على مأكولات فصل الشتاء (الكستناء المشوية، الحساء، الحلويات، المشروبات الدافئة).
المرحلة الأولى:
التحدث مع الطلاب حول ما يشعرون به من حالة الطقس / الملابس التي يرتدونها ومن هنا يبدأ الحوار حول أي فصل نحن؟
المرحلة الثانية :
(مشاهدة فيلم عن الفصول الاربعه ومميزات كل فصل)
المرحلة الثالثة : تركيب بازل عن الربيع
المرحلة الرابعة : هيا نلون لفصل الربيع
مميزات فصل الصيف
Report abuse
Report abuse