為了讓同學能夠持續檢視及改善自己的學習進度,同學會透過檢視自己的功課、 實驗報告、 備課功課簿小測以及統測等, 老師會給予適當的文字及積分回饋, 讓同學明白自己學習上有哪些地方較為弱需要作出改進。
且外,利用利用電腦軟件(S-mark), 收集學生在中期統一測驗及考試的成績, 及每條題目的分數的分佈,分析同學在學期中段所面對的學習難點,並且在考試前 利用不同學習方法去改善同學的學習情況。老師會利用粉紅表去記錄測驗及考試的學生表現,並且在科會議上進行討論, 找出持續的方法去改善同學的學習難點。