課程及評核指引

公開考試評核 

下表顯示本科自 2024 年香港中學文憑考試起生效的評核設計。評核設計會因應 每年度考試的意見回饋而不斷改進。評核的詳情刊載於有關考試年度的「評核大綱」及其他補充文件中，並見於香港考試及評核局本科課程的網頁（www.hkeaa.edu.hk/tc/hkdse/assessment/assessment_framework/）。 

課程架構 

公民與社會發展科的課程由「『一國兩制』下的香港」、「改革開放以來的國家」 及「互聯相依的當代世界」三個主題組成，為學生提供探討相關課題的平台，讓他們更清晰地了解社會、國家和當代世界的情況。內地考察同樣屬於公民與社會發展科課程的組成部分，學生應該參與。 

「『一國兩制』下的香港」主要闡述自回歸以來，國家與香港特別行政區的關係，期望學生掌握「一國兩制」的內涵，國家《憲法》和《基本法》共同構成的憲制基礎，並增進對國情的了解，從而促進國民身份認同。「改革開放以來的國家」， 讓學生從國內和國際層面，認識國家的發展歷程。「互聯相依的當代世界」選取經濟、科技、可持續發展，以及公共衞生方面的課題，讓學生理解人類在當代世界所面對的境況，從而擴闊視野。至於內地考察，則提供機會讓學生實地了解國家的發展現況和人民生活面貌。

下表為公民與社會發展科的課程架構： 

內地考察【不涉及公開評核】