1. 以學生為中心、學校為本位的教育，注重學生多元性向與適性發展教育環境。
2. 課程設計是延續國中技藝教育課程，為具有技藝傾向、就業意願和想學習一技之長的學生所設計的學習環境。
3. 採分區分發方式。曾選習國中技藝教育學生優先分發，未曾選習國中技藝教育學生次之。報名同學請洽本校輔導室。