1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้

การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล

มีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้และปรับปรุงพัฒนาแผนการจัดการเรียนรู้อยู่เสมอ

มีส่วนร่วมในการเป็นกรรมการในการประเมินเพื่อพัฒนาวิทยฐานะ ซึ่งมีส่วนช่วยในการวิเคราะห์และวิพากษ์แผนและกระบวนการในการจัดการเรียนรู้