Toimetulekukoolide infopäev

Autism

Sirje Norden 

Autistikakeskuse juhataja

Sirje Norden räägib autismispektris laste ja noorte toetamisest ning nende tulevikuvõimalustest. Ettekande keskmes on autismispektris noorte ühiskonnas osalemine, täiskasvanuellu siirdumine ning võimalused, mis toetavad iseseisvamat elu pärast kooli.

ATH

Tanel Peets

Eesti ATH Liidu asutaja ja juhatuse liige ning TalTechi teadlane ja õppejõud 

ATH ei ole laiskus ega halb kasvatus, vaid eelkõige eneseregulatsiooni raskus. Õpilane võib teada, mida teha, kuid ei suuda seda õigel hetkel teha. Toimetulekuõppe õpilasel jäävad ATH tunnused sageli intellektipuude varju või neid peetakse halvaks käitumiseks. Ettekanne aitab pedagoogidel ja terapeutidel mõista, kuidas ATH väljendub õpilase tähelepanus, aktiivsuses ja emotsioonides. Samuti räägitakse, kuidas õpilast toetada seal ja siis, kus käitumist vaja on: nähtava struktuuri, lühikeste sammude, kohese tagasiside ja liikumisvõimalustega. 

Agressiivse käitumise mõistmine ja toetamine

Siim Värv

Siim Värv on sertifitseeritud koolitaja, agressiivse käitumise ekspert ning nõustaja Verge meeskonnas. Tal on pikaajaline töökogemus laste ja noorte valdkonnas, spetsialiseerudes peamiselt erivajadustega lastele.

"Toimetulek agressiivsusega intellektipuudega õpilaste puhul "

Ettekandes käsitletakse agressiivse ja väljakutsuva käitumise põhjuseid ning toetavaid lähenemisviise toimetulekuõppes. Fookuses on õppija vajaduste mõistmine, eneseregulatsiooni toetamine ning oskused, mis aitavad ennetada keerulisi olukordi.

Ettekannetele järgneb paneeldiskussioon, kus arutleme, millised teadmised, oskused ja kogemused toetavad toimetulekuõppes õppivate noorte võimalusi tulevikus õppida, töötada, ühiskonnaelus osaleda ning võimalikult iseseisvat elu elada.

Vestluses kohtuvad erinevad vaated ja kogemused. Paneelis osalevad SA Autistika juhataja Sirje Norden, lapsevanema esindaja Angela Kadak, kutseõppe esindaja Liina Kikas ning Haridusministeeriumist kaasava hariduse nõunik Sandra Fomotškin, Tallinna Tondi Kooli vanema astme õppealajuhataja Helen Käänik.

Paneeldiskussiooni modereerib Eesti tele- ja raadiohääl Kadi Jaanisoo-Kuld. 

Infopäeva pärastlõunal ootavad osalejaid mitmekesised töötoad ja vestlusringid, kus jagame praktilisi kogemusi, toimivaid töövõtteid ning igapäevatöös kasutatavaid lahendusi. Teemad ulatuvad muusika- ja tehnoloogiaõppest kommunikatsiooni, keele ja koostööoskuste arendamiseni. Räägime autismispektrihäirega õppijate toetamisest, sensoorsest integratsioonist, seksuaalkäitumise juhtimisest ning sellest, kuidas me TEACCHi, VEPA ja AAC elemente igapäevases toimetulekuõppes rakendame.

• • Toimetulekuõppe õpilaste seksuaalkäitumise juhtimine

  • Sensoorne integratsioon

  • Pildid, noodid ja rütmipillid muusikaõpetuses

  • TEACCH metoodika elementide ja AAC kasutamine Tondi kooli igapäevas

  • Muusikateraapia töös toimetulekuõppe õpilastega

  • Autism ja söömine - tekstuurid, rutiinid ja meeled

  • Keel käib kehaga kaasas - viiped kõne ja keele arengu toetajana

  • Kuidas saaks veel paremini ehk VEPA metoodka rakendamine toimetulekuklassis

  • Toimetulekuõppe õpilaste keelelise arengu toetamine

  • Kuidas toetada õpilaste koostööoskusi?

  • VESTLUSRING: Vestlusring: TÕK klassi õpetaja igapäevapraktikad

  • The Cool Tool masinad tehnoloogiatunnis

  • VESTLUSRING: igapäevane TÕK õppetöö, õppematerjalid, töövõtted, kogemuste jagamine

Töötubade ja vestlusringide täpsemate kirjelduste ning läbiviijatega saab tutvuda vahekaardil „Töötoad”.