• 客觀事實 (不評論、不評價 ——＞只說出所見、所聽事實)

1. 你看到、聽到什麼？    影片中談論的事件名稱是什麼?

2. 這支影片，提到哪些重要觀念？

3. 這影片中告知我們自我介紹時，要有什麼重要內容？

4. 有什麼要補充嗎?

5. 你記得哪些句子或詞句？

• 反應性提問 (瞭解感受)

1. 自我介紹中，哪些地方是你覺得較輕鬆可以撰寫出來的? 哪些地方是較難撰寫的？

2. 這一堆數據中或內容,你看到什麼『關聯性」嗎?

3. 當你聽到、看到這個時,腦海中有否浮現什麼?想到哪句名言?哪首歌詞或電腦台詞?

4. 這次的小組活動(或體驗活動-上台示範),你最喜歡什麼? 讓你挫折的地方是什麼? 有什麼令你興奮、愉悅?

5. 我要秉持什麼價值觀?

6. 什麼地方讓你覺得訝異？

「感受」用詞

快樂、喜悅、幸福、得意、開心、雀躍、興奮、平靜、生氣、抓狂、憤慨、煩燥、討厭、厭惡、嫌惡、怨恨、自責、失望、嫉妒、輕視、不屑、傷心、心碎、憂鬱、痛苦、無奈、孤單、寂寞、空虛、疏離、後悔、懊惱、愧疚、抱歉、羞愧、無助、無望、洩氣、不舍、可憐、辛酸、淒涼、絕望、挫折、委屈、沮喪、沉重、苦惱、苦悶、害怕、驚嚇、慌張、膽怯、不安、著急、擔心、憂慮、焦慮、疑慮、煩惱、煩躁、自在、有壓力、不耐煩、不甘心。

• 詮釋性提問 (意義、重要性、啟發)

1. 這支影片在說什麼? 有哪三、四個重要層面?關鍵重點是什麼?

2. 影片中，哪些陳述是關鍵內容？

3. 從大家所說的話當中,你聽出什麼方向?

4. 對於這件事,你有什麼新的洞見?

5. 它如何滿足你的期許? 在體驗後,你有何不同?

6. 如何才能整理結論?做出回應?

7. 你會如何描述困難背後潛藏的問題?

8. 這部影片對你有何啟發?

9. 成功的那一刻，對你有何意義?

10. 整支影片在告訴我們什麼？

11. 這支影片引發你什麼想法？

12. 我們可以對演講者或自己再提問哪些更深入的問題？