小學教育正風起雲湧,本校李珣琦老師,正在積極引領學生走進數位學習的新境界。我們參訪了他的課堂,發現他成功整合了因材網、PaGamO兩大數位平台,也利用Google Meet的即時分享作為輔助教材,為學生打開了一扇通往知識的數位大門。
李老師非常擅用因材網的功能,讓學生們在課堂前便自主學習,完成指定預習內容與學習單。這個平台提供了豐富的教材,以及個性化的學習內容,使每位學生能夠按照自己的節奏學習。而學習歷程記錄,能讓學生自己、家長、以及教師都能清楚掌握學習狀況。這種個別化教學不僅提升學生的學習效果,還培養了他們的自主學習能力和解題能力。而PaGamO平台,有趣又生動的介面,作為學生的課後複習管道更是再適合不過了。
這樣的數位學習模式不僅提供了更多元的學習方式,還讓每位學生都能夠根據自身情況發揮潛力。李老師的課堂不僅是一場充滿有趣知識的饗宴,更像是一場點燃學生創意和思考的冒險。這種把數位科技融入教學的方式,相信能讓學生未來的學習基礎更穩固。