กิจกรรมสุดท้ายนี้ เป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงฝีมือได้อย่างเต็มที่ สำหรับทำโปรเจ็กต์อะไรก็ได้ที่นักเรียนอยากทำ ซึ่งหลังจากได้เรียนรู้เกี่ยวกับไมโครบิตและเซ็นเซอร์ที่ใส่เข้ามาในบอร์ด (built-in sensors) เรียบร้อยแล้ว นักเรียนก็จะสามารถเห็นภาพสิ่งที่ทำได้และสิ่งที่ยังทำไม่ได้ ซึ่งทุกกิจกรรมที่ได้เรียนมา เนื้อหาครอบคลุมเกี่ยวกับส่วนต่าง ๆ ที่อยู่ภายในตัวไมโครบิต โดยยังไม่ได้ต่อกับอุปกรณ์ภายนอก ดังนั้นมีความเป็นไปได้ว่าสิ่งที่นักเรียนอยากทำจะมีบางส่วนต้องการต่อกับอุปกรณ์ภายนอก เช่น อ่านค่าจากเซ็นเซอร์ภายนอก หรือแสดงผลแบบอื่นที่นอกเหนือจาก LED Matrix ดังนั้นนักเรียนควรเลือกทำโปรเจ็กต์ที่ไม่ใช้อุปกรณ์ภายนอกก่อน ซึ่งสามารถเน้นแสดงความสามารถในการประมวลผล (process) หรือจะพยายามทำสิ่งที่นักเรียนอยากทำต่อโดยใช้การเขียนลงรายละเอียดในส่วนของการติดต่อกับอุปกรณ์ภายนอกลงในกระดาษแทนก็ได้
จากกิจกรรมที่ผ่านมานักเรียนได้เรียนรู้เรื่องราวเกี่ยวกับไมโครบิตเบื้องต้นเรียบร้อยแล้ว ในกิจกรรมนี้จะเป็นการฝึกให้นักเรียนได้ใช้ความรู้ที่นักเรียนได้เรียนมาทั้งหมด มาประกอบเข้าด้วยกันและสร้างสรรค์ผลงานของนักเรียน
👻กิจกรรมที่ 4 การนำเสนอโครงงาน
1. ชื่อผลงาน (นวัตกรรม/โปรเจค)
2. สมาชิกในการทำงาน (รหัสนักเรียน, ชื่อ-นามสกุล, เลขที่, ชั้น/ห้อง)
3. ผลคาดหวังที่จะได้รับจากการพัฒนาโปรเจค
4. ภาพออกแบบนวัตกรรม
5. กระบวนการทำงานของโปรเจค
6. วัสดุ/อุปกรณ์ที่ใช้ในการทำโปรเจค
7. ประมาณราคาวัสดุ/อุปกรณ์
8. แบบสอบถามความพึงพอใจ อย่างน้อย 5 ข้อ
9. ผลสรุปแบบสอบความพึงพอใจ x̅ และ SD
ให้นำเสนอหน้าห้องเรียน ในหัวข้อที่ 1-7 เมื่อผ่านการประเมินจากครูผู้สอน ให้ดำเนินการตามที่ได้ออกแบบได้