Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
ครู วรเชษฐ์ เกษร
HOME
เกียรติบัตร รางวัล และการเข้าอบรม
เกียรติบัตร
2/2566
การอบรม
รางวัลที่ได้รับ
สื่อการสอนและนวัตกรรม
แผนจัดการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ 2/2566
แผนการจัดการเรียนรู้ 1/2567
คำสั่งมอบหมาย
คำสั่ง2/2566
คำสั่ง 1/2567
ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย
ภาระงานหน้าที่ 2/2566
ภาระงานหน้าที่1/2567
การประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู ครั้งที่ 1 ประจำปีงบประมาณ 2567
องค์ประกอบที่ 1
วินัยและการรักษาวินัย
คุณธรรม จริยธรรม
จรรยาบรรณวิชาชีพ
การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
จิตวิญญาณความเป็นครู
จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู
องค์ประกอบที่ 2
การจัดการเรียนการสอน
การบริหารจัดการชั้นเรียน
การพัฒนาตนเอง
การทำงานเป็นทีม
งานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา
การใช้ภาษาและเทคโนโลยี
ข้อตกลง ว PA
การประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครู ครั้งที่ 3 ประจำปีงบประมาณ 2567
องค์ประกอบที่ 1
ด้านที่ 1 วินัยและการรักษาวินัย
ด้านที่ 2 คุณธรรม จริยธรรม
ด้านที่ 3 จรรยาบรรณวิชาชีพ
ด้านที่ 4 การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ด้านที่ 5 จิตวิญญาณความเป็นครู
ด้านที่ 6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพครู
องค์ประกอบที่ 2
ด้านการจัดการเรียน การสอน
ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน
ด้านการพัฒนาตนเอง
ด้านการทำงานเป็นทีม
ด้านงานกิจกรรมตามภารกิจบริหารงานของสถานศึกษา
ด้านการใช้ภาษาและเทคโนโลยี
ครู วรเชษฐ์ เกษร
4.1 มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
กระผมตระหนักถึงคุณค่าของการดำเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และพยายามน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อความผาสุกของตนเองในปัจจุบันและอนาคต
4.2 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ในห้องเรียน
กระผมนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาสอดแทรกในเนื้อหาภาษาเขมรที่เรียนของนักเรียน เช่น เช่น บทเรียนเรื่องอาหารและ
การต่อรองราคา
โดยสอนแทรกการหลักการใช้จ่ายเงินโดยการ บริโภคที่อยู่ในระดับพอประมาณ เพื่อเป็นการท
ำ
ให้ผู้เรียน เกิดอุปนิสัยพอเพียงได้ในที่สุด
4.3 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับมอบหมายอื่น
กระผม
นำหลักคิดและกระบวนการคิดตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจที่ได้รับ มอบหมายอื่น เช่นการใช้วัสดุอุปกรณ์สำนักงานอย่างคุ้มค่า การใช้ทรัพยากร การใช้น้ำไฟ การใช้อาคารสถานที่ ใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด การทำงานในฝ่ายงบประมาณและสินทรัพย์ ข้าพเจ้ามีความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต และมีความอดทน มีความเพียร ใช้สติปัญญาในการปฏิบัติหน้าที่
4.4 มีการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับการดำรงชีวิตของตนเอง
การ
กระผม
นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับ ประยุกต์ใช้ในการคิดและการกระทำต่างๆใน ชีวิตประจำวัน เช่น การจัดสรร รายรับ รายจ่ายประจำเดือน เป็นต้น
4.5 เป็นแบบอย่างในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใช้กับภารกิจต่าง ๆ หรือการดำรงชีวิตของตน
กระผม
สอนให้ผู้เรียนเกิดความตระหนักใน ความสำคัญและคุณค่าของปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง และประพฤติตนเป็นแบบอย่าง ให้ ผู้เรียนสามารถคิดและปฏิบัติตามได้ เช่น การ ทำกิจกรรม 5 ส การดูแลห้องเรียนโดยประเมิน จากครูผู้สอนในแต่ละวัน เป็นต้น
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse