๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

ข้าพเจ้าได้จำทำข้อมูลในระบบสาระสนเทศของนักเรียนระดับชั้น ม.๖ และในรายวิชาที่ทำการสอน เอกสารงานประจำชั้นเรียน ปพ.๕ มีการสรุปสารสนเทศของผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์โดยใช้ข้อมูลจากการสอบ การปฏิบัติกิจกรรม ชิ้นงานของนักเรียน และออกเยี่ยมบ้านนักเรียนระดับชั้น ม.๔๖ ในที่ปรึกษา เพื่อนำข้อมูลมาจัดทำสารสนเทศรายบุคคล เพื่อจะได้พัฒนาผู้เรียนให้ดียิ่งขึ้นและตรงจุด

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ข้าพเจ้ามีกระบวนการดำเนินงานช่วยเหลือนักเรียนอย่างเป็นระบบโดยเริ่มจากการรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล จัดทำวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล เพื่อรับทราบข้อมูลต่างๆ ทั้งข้อมูลส่วนตัวข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพ และด้านการเรียนได้ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนสอบถามถึงพฤติกรรมความเป็นอยู่ ทำให้ทราบถึงสภาพปัญหา นำไปสู่การป้องกันและการแก้ไขอย่างตรงจุด มีการประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองผ่าน line group และมีการคัดกรองนักเรียนในชั้นเรียน จำแนกกลุ่ม เพื่อซ่อมนักเรียนกลุ่มอ่อนและเสริมนักเรียนกลุ่มเก่ง ทั้งนี้ได้คำนึงถึงความถนัดและความสามารถด้านอื่นๆ อีกด้วย

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา

ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานทางวิชาการ ร่วมงานต่างๆ ของโรงเรียนที่จัดขึ้น พร้อมทั้งร่วมงานกับชุมชนในวันสำคัญต่างๆ ทั้งงานราชพิธี งานวัฒนธรรมประเพณีของชุมชน และงานอื่นๆของสถานศึกษาโดยร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาการกับเพื่อนครู เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาและพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ผู้เรียน

2.4 ประสานความร่วมมือกับผ้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ

ข้าพเจ้าได้ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายผ่านการประชุมผู้ปกครองและการเยี่ยมบ้าน เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน