สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตรโดยจัดทํารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตามหลักสูตรให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เต็มศักยภาพ การปรับประยุกต์หลักสูตรรายวิชาและหน่วย การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับบริบทของ สถานศึกษา 

ออกแบบหน่วยการเรียนรู้โดยการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา มีกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติ เช่น การจัดการเรียนการสอนรูปแบบ Active Learning 

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญใช้รูปแบบการสอนโดยมีสื่อที่หลากหลาย  โดยเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ และเน้นความแตกต่างของนักเรียนรายบุคคล ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น 

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง 

จัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญใช้รูปแบบการสอนโดยมีสื่อที่หลากหลาย  โดยเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ และเน้นความแตกต่างของนักเรียนรายบุคคล ตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สร้างขึ้น 

มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้ 

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการ ที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ 

มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้